安徽省黄山市第一中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.进行生物工程设计时，下表各组所选的实验材料与实验目的配置错误的是组别实验目的实验材料材料特点1动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育2体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥A.1B.2C.3D.4参考答案：C2.观察动物细胞有丝分裂的过程时，哪些阶段的细胞中完全看不到核膜A．在整个分裂期B．从前期到后期C．从中期到后期D．从前期到中期参考答案：C3.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是A．胰蛋白酶B．胰淀粉酶C．胰岛素D．胰高血糖素参考答案：C4.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是（）A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式③的信息传递不通过体液C．③产生的信号分子能引起靶细胞的兴奋或抑制D．方式①②的信息传递都要经过血液循环，存在反馈调节参考答案：B5.现在人们已经实现了分子水平上的遗传物质的重组，下列实例中属于分子水平重组的是（）A、将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达B、水稻基因组精细图的绘制C、白菜与甘蓝的体细胞杂交D、将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞参考答案：A6.关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，正确的是A.改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B.镜检计数时出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1／2，则算独立个体C.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素D.种群数量达到最大值后，会在该值上下波动参考答案：B7.以下生物中都不含染色体的一组是（）A.蛙、衣藻、蓝藻B.大肠杆菌、念珠藻、酵母菌C.发菜、乳酸杆菌、蓝球藻D.艾滋病病毒、真菌、细菌参考答案：C【分析】原核细胞（如细菌、蓝藻）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质；病毒没有细胞结构，更没有细胞器，只含有蛋白质和核酸。【详解】蛙、衣藻都是真核生物，含有染色体，A错误；酵母菌是真核生物，含有染色体，B错误；发菜、乳酸杆菌、蓝球藻都是原核生物，没有染色体，C正确；真菌是真核生物，细胞中有染色体，D错误。8.高温灭菌的原理是A.每种微生物生长的最适温度是一定的B.微生物对于高温环境不适应C.高温破坏了细胞内蛋白质、核酸的结构，影响其生命活动D.高温降低了环境中氧的浓度参考答案：C9.如图为某生物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A.Ⅰ片段中碱基对增添引起基因突变B.基因a中碱基对缺失引起染色体结构变异C.在减数分裂的四分体时期，该DNA分子中基因b与c可发生交叉互换D.基因c缺失，生物体性状不一定会发生改变参考答案：D【分析】基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因是具有遗传效应的DNA片段，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，属于非基因片段，因此DNA分子上碱基对的增添、缺失或替换不一定引起基因结构的改变。【详解】A.Ⅰ为非基因片段，也可能发生碱基对的增添，但不属于基因突变，A错误；B.基因a中碱基对缺失属于基因突变，B错误；C.减数分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换，b、c为同一条染色体上的非等位基因，C错误；D.基因是选择性表达的，基因c缺失，生物体性状不一定会发生改变，D正确。10.下图表示生物圈中部分物质的循环。A、B、C、D构成生物群落，第①～⑨号箭头表示循环过程。请据图分析判断下列结论不正确的是A．若此图为硫循环的部分示意图，则X气体可以通过自由扩散的方式由A的根从土壤或水体中直接吸收B．若此图为硫循环的部分示意图，X气体造成大气污染的根本原因...