7.1.2复数的几何意义原卷版-2020-2021学年高一数学新教材同步课堂精讲练导学案人教A版2019必修

7.1.2复数的几何意义导学案编写:廖云波初审:孙锐终审:孙锐廖云波【学习目标】1.理解用复平面内的点或以原点为起点的向量表示复数,及它们之间的一一对应关系2.掌握实轴、虚轴、模等概念.3.掌握用向量的模表示复数的模的方法.【自主学习】知识点1复平面的概念和复数的几何意义1.复平面的概念根据复数相等的定义,任何一个复数z=a+bi,都可以由一个有序实数对(a,b)唯一确定.因为有序实数对(a,b)与平面直角坐标系中的点一一对应,所以复数与平面直角坐标系中的点之间可以建立一一对应.如图所示,点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi可用点Z(a,b)表示.这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做,x轴叫做,y轴叫做.显然,实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.2.复数的几何意义按照这种表示方法,每一个复数,有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应.因此,复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应的,即复数z=a+bi复平面内的点,这是复数的一种几何意义.3.复数集与复平面中的向量的一一对应关系在平面直角坐标系中,每一个平面向量都可以用一个有序实数对来表示,而有序实数对与复数是一一对应的.这样,我们还可以用平面向量来表示复数.如图所示,设复平面内的点Z表示复数z=a+bi,连接OZ,显然向量OZ由点Z唯一确定;反过来,点Z(相对于原点来说)也可以由向量OZ唯一确定.因此,复数集C与复平面内的向量所成的集合也是一一对应的(实数0与零向量对应),即复数z=a+bi平面向量OZ,这是复数的另一种几何意义.知识点2复数的模1.如图所示,向量OZ的模r叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的模,记作|z|或|a+bi|.如果b=0,那么z=a+bi是一个实数a,它的模等于|a|(就是a的绝对值).由模的定义可知:|z|=|a+bi|=r=(r≥0,r∈R).2.复数的模的性质,设z1,z2是任意两个复数,则(1)|z1·z2|=|z1|·|z2|,=(|z2|≠0)(复数的乘、除法将在下节学习到).(2)|z|=|z1|n(n∈N*).(3)≤|z1+z2|≤|z1|+|z2|,等号成立的条件是:①当|z1+z2|=|z1|+|z2|时,即z1,z2所对应的向量同向共线;②当||z1|-|z2||=|z1+z2|时,即z1,z2所对应的向量反向共线.(4)||z1|-|z2||≤|z1-z2|≤|z1|+|z2|,等号成立的条件是:①当|z1-z2|=|z1|+|z2|时,即z1,z2所对应的向量反向共线;②当||z1|-|z2||=|z1-z2|时,即z1,z2所对应的向量同向共线.【合作探究】探究一复数与复平面内的点【例1】在复平面内,若复数z=(m2-2m-8)+(m2+3m-10)i对应的点:(1)在虚轴上;(2)在第二象限;(3)在第二、四象限;(4)在直线y=x上,分别求实数m的取值范围.归纳总结:【练习1】实数m取什么值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i.(1)对应的点在x轴上方;(2)对应的点在直线x+y+4=0上.探究二复数的模的几何意义【例2】设z∈C,在复平面内对应点Z,试说明满足下列条件的点Z的集合是什么图形.(1)|z|=2;(2)1≤|z|≤2.归纳总结:【练习2】若复数z满足|z-i|≤(i为虚数单位),则z在复平面所对应的图形的面积为.探究三复数的模及其应用【例3】已知复数z=3+ai,且|z|<4,求实数a的取值范围.归纳总结:【练习3】已知复数|z|=1,求复数3+4i+z的模的最大值及最小值.课后作业A组基础题一、选择题1.设x=3+4i,则复数z=x-|x|-(1-i)在复平面上的对应点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.当<m<1时,复数z=(3m-2)+(m-1)i在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.在复平面内,O为原点,向量OA对应的复数为-1+2i,若点A关于直线y=-x的对称点为B,则向量OB对应的复数为()A.-2-iB.-2+iC.1+2iD.-1+2i4.已知复数z满足|z|2-2|z|-3=0,则复数z对应点的轨迹是()A.1个圆B.线段C.2个点D.2个圆5.在复平面内,复数z=i+2i2对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是()A.4+8iB.8+2iC.2+4iD.4+i7.已知i为虚数单位,复数,则z在复平面内对应的点位于()A.第一象限B...

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