养成好习惯争当好少年

班会内容:“养成良好习惯,争当四好少年”活动目的:通过本次主题班会,引导学生加强光荣感和责任感教育;引导队员“找一找”身边的好少年,畅谈美好理想。激发他们从养成好习惯做起,以实际行动为红领巾添光彩,做一名光荣的“四好少年”。活动准备:小品、快板、学生汇报交流主持人:叶可欣杨东活动过程:各小队向中队长报数,中队长向指导员报数。宣布主题队会开始。(一)、出旗,全体少先队员行队礼。(二)、唱队歌。(三)、中队长讲话。中队长:队员们,我们是祖国的花朵,良好的习惯就是春风、雨露滋润着我们。前进的号角已经吹响,四好少年的旗帜迎风飘扬。让我们一起来寻找身边的榜样,相信通过今天的主题队会你们会有新的收获。(四)、活动开始。出旗唱队歌(主持人上场)男:各位老师,女:各位同学,合:大家好!男:我们少年儿童是祖国的花朵,是未来的栋梁。女:我们得到了党和祖国的关爱,2009年10月13日胡锦涛爷爷在中国少年先锋队建队60周年纪念日时发来了一封贺信。他对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。男:四好标准包含着党中央对我们少先队员的关怀和殷切期望。值此建党90周年,咱们举起星星火炬,紧密团结在党的周围。合:让我们牢记胡爷爷的嘱咐。大家一起诵读(大屏幕出示,一齐读)争做热爱祖国,理想远大的好少年。争做勤奋学习,追求上进的好少年。争做品德优良,团结友爱的好少年。争做体魄强健,活泼开朗的好少年。女:习惯就像雏鹰的一双翅膀。男:能让我们在高高的蓝天上翱翔女:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴男:能让小苗在阳光下茁壮成长合:今天,咱们要在主题队会上为每个小队选取养成好习惯的“四好少年”形象大使。男:同学们先说一说,“四好少年”形象大使应该具备什么条件?1(女:1.同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。男:2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。女:3.孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。男:4.不浪费,不乱花钱,生活节俭。女:5.讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。男:6.学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,考了好成绩不骄傲。女:7.积极参加体育活动,增强体质。男:8.自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。女:9.养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。)女:同学们说的点点滴滴都像一面镜子照着我们的行为表现。知道容易做到难,一日能学坚持难。坚持不懈地努力,才能习惯成自然!男:下面请各个小队推选你们各自的形象大使!女:请第一中队选手上台1.队员介绍:叶子同学虚心好学,课堂作业认真仔细。平时团结同学,尊敬老师,是班级的小小音乐指挥家!叶子《小河淌水》长笛(我为大家献上一曲《小河淌水》,希望大家在学习上经常复习,细水长流,温故而知新!)男:第二中队的选手也做好了准备,请上台。2.队员介绍:董依璐在行为规范上严格要求自己,新学期通过勤奋努力被推选为班干部。课堂上她大声响亮地回答问题,她是我们小队的举手小明星。董依璐美文背诵(美美地读一篇文章就像是喝一杯清香的茶,让人回味无穷。爱上读书吧,每天坚持15分钟,你将收获无穷的知识!)女:第三中队的选手会是谁呢?我们拭目以待!3.队员介绍:史致远同学活泼开朗,是二年级里的奥数小王子,他每做一道数学题目,都会标上记号,思维非常严密。史致远《紫竹调》(我喜欢奥数、同样喜欢作文,一年级时我写的文章《打羽毛球》曾发表在未来作家报上。我想说:我很崇拜大使霍金,他的身上有一种坚忍不拔的精神。只要你用心,坚持不懈地付出努力,你就能学会更多的本领。男:该第四小队的代表上场了,瞧他还带了一个好搭档呢!4.队员介绍:夏晨面对自己的书法不够好的弱点,迎难而上报了书法班,通过训练书法有了明显的进步。课堂表现非常积极。在和同学相处中变得更虚心了。2(在和同学闹矛盾的时候,我现在总会先想想自己是不是有做得不对的地方。当我宽容别人的时候,别人就送给我微笑,我觉得很开心。我把这首曲子送给大家,祝大家学习...

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