2020年高考数学二轮优化提升专题训练考点21圆锥曲线的综合应用1原卷版

考点21圆锥曲线的综合应用(1)【知识框图】【自主热身,归纳总结】1、(2019南京学情调研)在平面直角坐标系xOy中,若抛物线y2=4x的准线与双曲线-=1(a>0,b>0)的一条渐近线的交点的纵坐标为2,则该双曲线的离心率是________.2、(2019南京、盐城二模)在平面直角坐标系xOy中,已知点A是抛物线y2=4x与双曲线-=1(b>0)的一个交点.若抛物线的焦点为F,且FA=5,则双曲线的渐近线方程为________.3、(2017常州期末)已知抛物线x2=2py(p>0)的焦点F是椭圆+=1(a>b>0)的一个焦点,若P,Q是椭圆与抛物线的公共点,且直线PQ经过焦点F,则该椭圆的离心率为________.4、(2017无锡期末)设点P是有公共焦点F1,F2的椭圆C1与双曲线C2的一个交点,且PF1⊥PF2,椭圆C1的离心率为e1,双曲线C2的离心率为e2,若e2=3e1,则e1=________.【问题探究,变式训练】题型一直线与圆锥曲线的位置关系知识点拨:研究直线与椭圆的位置关系问题,其关键在于其交点的研究手段,一般地,有两种途径来处理交点,一是直接设出交点的坐标,利用交点在曲线上来得到相关的等量关系,通过此等量关系来研究问题;二是设直线方程,由直线方程与椭圆方程联立成方程组,将问题转化为一元二次方程的根来加以研究.例1、(2019苏州期初调查)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A,B,离心率为,点P为椭圆上一点.(1)求椭圆C的标准方程;(2)如图,过点C(0,1)且斜率大于1的直线l与椭圆交于M,N两点,记直线AM的斜率为k1,直线BN的斜率为k2,若k1=2k2,求直线l斜率的值.【变式1】(2019通州、海门、启东期末)如图,A是椭圆+y2=1的左顶点,点P,Q在椭圆上且均在x轴上方,(1)若直线AP与OP垂直,求点P的坐标;(2)若直线AP,AQ的斜率之积为,求直线PQ的斜率的取值范围.【变式2】(2019南京、盐城一模)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的两焦点之间的距离为2,两条准线间的距离为8,直线l:y=k(x-m)(m∈R)与椭圆交于P,Q两点.(1)求椭圆C的方程;(2)设椭圆的左顶点为A,记直线AP,AQ的斜率分别为k1,k2.①若m=0,求k1k2的值;②若k1k2=-,求实数m的值.【变式3】(2018南通、泰州一调)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+=1(a>b>0)的离心率为,两条准线之间的距离为4.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知椭圆的左顶点为A,点M在圆x2+y2=上,直线AM与椭圆相交于另一点B,且△AOB的面积是△AOM的面积的2倍,求直线AB的方程.【变式4】(2018南京、盐城、连云港二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆E:+=1(a>b>0)的离心率为,上顶点A到右焦点的距离为.过点D(0,m)(m≠0)作不垂直于x轴,y轴的直线l交椭圆E于P,Q两点,C为线段PQ的中点,且AC⊥OC.(1)求椭圆E的方程;(2)求实数m的取值范围;(3)延长AC交椭圆E于点B,记△AOB与△AOC的面积分别为S1,S2,若=,求直线l的方程.题型二圆锥曲线中的定点问题知识点拨:探索圆锥曲线的定点问题常见方法有两种:①从特殊入手,先根据特殊直线或者曲线方程确定点,再证明直线或曲线过改点;②根据直线或者曲线方程直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定点·例2、(2019苏北三市期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且右焦点到右准线l的距离为1.过x轴上一点M(m,0)(m为常数,且m∈(0,2))的直线与椭圆C交于A,B两点,与l交于点P,D是弦AB的中点,直线OD与l交于点Q.(1)求椭圆C的标准方程.(2)试判断以PQ为直径的圆是否经过定点.若是,求出定点坐标;若不是,请说明理由.【变式1】(2018苏州期末)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,椭圆上动点P到一个焦点的距离的最小值为3(-1).(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知过点M(0,-1)的动直线l与椭圆C交于A,B两点,试判断以线段AB为直径的圆是否恒过定点,并说明理由.【变式2】(2017常州期末)已知圆C:(x-t)2+y2=20(t<0)与椭圆E:+=1(a>b>0)的一个公共点为B(0,-2),F(c,0)为椭圆E的右焦点,直线BF与圆C相切于点B.(1)求t的值以及椭圆E的方程;(2)过点F任作与两坐标轴都不垂直的直线l与椭圆交于M,N两点,在x轴上是否存在一定点P...

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