刑事司法学院学生党建工作中心“家园行动进教室”活动总结一、活动的背景与设想在宿舍区开展“党员之家”系列活动是我院学生主题教育活动的特色和传统。本学期我院在吸收上一阶段经验的同时延续家园行动，并将“党员之家”服务行动扩展至教学区。力图通过家园行动切实解决实际问题，促进大学生民主与自主管理建设，号召广大同学从点滴做起为争创和谐校园献出自己的力量，教育大学生尊重他人劳动、珍惜美好环境，争创和谐校园，实现“创科学发展之先、争和谐校园之优”。并由此突显为人民服务的宗旨。二、活动具体开展状况本次“家园行动进教室”活动，在刑事司法学院学生党建工作中心全体成员的共同努力下，已于10月21号到10月31号间成功开展并取得了良好的效果。活动总体分为“前期的采访准备和调研”、“中期的材料汇总整理”、“后期的活动效果宣传”三部分。（一）准备和调研（调查问卷详见附件一）为了搜集第一手资料和有用信息，我们对同学们进行了问卷调查，对教学区管理人员做了访谈调研。调查问卷结合我们平时学习生活中实际遇到的状况进行设计,涵盖了同学们的日常行为习惯、对教学区管理现状的认识以及改进建议等内容。访谈调研就教室管理人员、保洁员阿姨和保安在日常工作中发现的一些问题进行访谈。10月22号，我们一行人赴明法楼进行调研。然而在那天上午，我们在教学区却没有找到保洁员。后来想了一下，那天周六，大部分的保洁员都不会上班。这也让我们得到一些经验，调研之前要将实际问题考虑清楚，否则将影响效率。10月24号，我们又一次来到明法楼，这次有幸对数名保洁阿姨、两名教室管理人员以及一名保安进行了调研。保洁员阿姨对同学们的评价是一分为二的，即大部分同学在保持教室卫生等方面做的还是不错的，并且比较讲礼貌。当然，也存在不少同学随地丢垃圾、借完桌椅不放回等现象。甚至出现过个别同学在没有根据的情况下，怀疑保洁阿姨偷窃的情况，让保洁阿姨非常寒心。另外，很少有同学看见她们会主动微笑示意。阿姨们说：“你们都是大学生，我们这些打扫卫生的，你们肯定都觉得……”这令我们也很难过，如果一个大学生连尊重身边每日为我们服务的人都做不到的话，我们纵使满腹经纶也不过是学习的机器罢了。随后，我们对教室管理人员进行了访谈调研。她们反映出来，仍有一部分同学对借教室的程序不太了解，导致形象她们的工作效率。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---并且，在及时归还钥匙上做的不好。不过他们认为我们去借教室的同学还是比较讲礼貌、好沟通的。保安主要对同学们自行车不安规定摆放表示了不满，希望大家能按规定把自行车放到黄线内和地下停车场，这样既方便了他们的工作又美化了教学区环境。（二）材料汇总整理在调研结束之后，我们分工对问卷结果、访谈记录进行了整理，得到许多重要信息。例如：◆81%的同学对教学区的管理感到满意。◆82%的同学认为应该减轻保洁阿姨的工作量。◆57%的同学对教室占座、垃圾乱扔的现象最反感。◆90%的同学在保洁阿姨眼里是高素质的学生！但是◆30%的同学用过直饮水洗手或洗水果。◆40%的同学不能按正常程序借教室。◆52%的同学会无视身边的同学不服从管理规范。◆70%的同学在晚自习后没有主动帮过阿姨搬好椅子。◆80%的同学自行车不按要求停放。从信息中我们可以看出，大部分同学对教学区的管理状况还是感到很满意的，并且都能正确的辨明是非，拥有积极的价值取向。但同时也应注意到，很多同学都有过不良的行为习惯，这与大部分同学的价值取向不相符，而这种现实和理想的差距，正是我们需要找到并加以呼吁改善之处。（三）成果宣传与倡议（倡议书详见附件二）10月31号中午，我们在一食堂门口进行了本次“家园行动进教室”活动的宣传。我们将倡议海报贴上了公告栏，并在现场发放宣传单。同时，借用了几张桌椅进行了签名表决心的的活动。当天，我们的得到了同学们的广泛支持。现场，同学们对我们海报上的数据关注度极高，对我们完全公益性的宣传单也抱着欣赏和支持的态度。并且，许多同学都主动来签名、索要宣传单。平时同学们对于每日为我们服务的叔叔阿姨并...