第一单元做自尊自信的人测试题一、单项选择(10小题，每小题2分，共20分。)1、某同学在学习上有些问题明明没有理解，但又不愿意放下架子向人请教，自己暗自吃力追赶，但效果不好。这表明这个同学()A、有强烈的自尊心B、虚荣心强C、有志气，有毅力D、有好强心，能自立自强2、面对国际金融危机，温@家@宝总@理说：“在经济困难面前，信心比黄金和货币更重要。”下列对这句话的理解正确的是()A、只要树立信心，就一定能够战胜经济困难B、面对困难和挫折，树立信心对走出困境具有重要作用C、在现实生活中黄金和货币并不重要D、恢复信心是解决当前经济困难的根本举措7、一次数学考试，小飞同学趁老师没注意抄了别人的一道题。事后他感到非常后悔，主动向老师讲清楚。这说明小飞()A.在小题大做B.能为自己的不道德行为而感到羞耻，是自尊的表现C.为了博得老师的好感不择手段D.太老实了，会吃亏的8.尊重他人是我的需要，可以理解为()①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，所以有责任去关注他人的自尊②尊重他人也是我们的快乐③尊重他人可以赢得他人的尊重④尊重他人可以得到奖励或好处A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④9、赵某是个七年级学生，英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他落下好几分。老师对他从来没有过好脸色，同学们也都仗“势”欺人，这个同学给他起个绰号叫“拖油瓶”，那个同学叫他“浆糊脑袋”。从此，赵某的英语成绩更差了。这说明()①给别人起绰号、贴坏标签既是对他人的不尊重，也是不自尊、不自重的表现②一个不尊重别人的人，是很难得到别人尊重的③浆糊脑袋、呆瓜等坏标签易使“差”学生产生自卑感、挫折感，进而就会自我放弃④老师、同学的冷嘲热讽是造成赵某成绩更差的原因之一A.①③B.②④C.①②③D.①②③④10.在现实生活中，要做到真正平等尊重他人，就必须()①掌握基本的交往礼仪和技能②了解社会公共生活的规则③养成文明礼貌、遵纪守法的习惯④要求他人首先平等尊重自己A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④二、请你概括(2小题，每小题4分，共8分。请用简洁的语言提炼下列各题材料中蕴含的主要道理)11、上@海市妇@联公布了“上海市市民礼仪调查”结果，其中在会议、剧院等场所大声说笑、接打手机的行为以3768票的数量成为最让人讨厌的五种不文明行为之一。此次调查还发现，市民保护个人隐私权的意识增强，46%的市民认为进屋不敲门、随意翻看他人物品也是不文明行为。12、奥运冠军张@湘@翔在博@客里写到：2008年8月11日这次比赛中对手的实力很强，压力也很大，但是我要靠自己的实力证明自己，让全世界知道中国人的力量。我始终是这么做的，也一直在朝这个方向努力!三、请你简答(4分)13.刘@少@奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，以为接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。四、请你辨析(8分)14.一天，小明又一次没有完成作业，老师批评了他几句，他认为老师的批评伤害了自己的自尊。五、请你进行观察与思考(10分)15、材料一：2008年10月8日，全国抗震救灾总结表彰大会在北京举行。胡@锦@涛主@席讲话强调：在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信心铸就坚强、用真情凝聚关爱，大力培育和弘扬伟大的抗震救灾精神。材料二：2009年4月2日，二十国集@团领@导人第二次金@融峰会在英@国伦敦@举行。中@国国@家主@席胡@锦@涛出席了会议,并发表了题为《携手合作，同舟共济》的重要讲话，在讲话中，胡@锦@涛指出，中国将积极发展同世界各国的交流合作，积极参与国际社会应对国际金融危机的努力，继续同世界各国一道推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界。(1)面对此次金融危机，我国为什么要积极参与国际合作，并积极采取措施应付?(2)“用信心铸就坚强”。在日常生活中你是怎样培养自信的人生态度的?(3)“用真情凝聚关爱”。在抗震救灾斗争或抗击金融危机中你有何真情关爱行动。在行动中你感悟到什么?六、请你参加活动与探索(2小题，每小题10分，共20分)16、某校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着梦云想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学...