201*年后山小学党建工作总结201*年后山小学党建工作总结重庆市万州区后山小学201*年党支部党建工作总结201*年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育规划纲要，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设。不断深化“创先争优”工作，围绕“基层组织建设年”这一主题，结合学校改革与发展实际，找准党建工作与教育改革发展的结合点，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育质量，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推动学校各项工作顺利开展。一、开展创先争优活动，强化党的组织建设。1、比学赶超，在学习中创先争优学校党支部以支部组织学习为核心，促进党员干部教育、教师思想道德教育。通过自学读本、流阅英特网、集中辅导、举办讲座、撰写心得等方式重点加强了“两会报告”、“七一讲话”、“党的十七届六中全会”等会议精神理论学习。选送优秀教师到外参观学习，扩大视野，增长见识；同时，学校举办班主任、教学基本功等竞赛活动，学校形成了比学赶超的良好学习氛围。2、提升质量，在教学实践中创先争优为提升教育教学质量，学校积极开展教研教改活动，深入开展“利用网络资源，促进样本教研”等重要课题研究活动。今年10月，我校结合以“抓常规，求实效”主题扎实认真开展万州区第十七个教研月活动。在活动中，党员教师带头进行公开教学，撰写课题研究论文，学校教研氛围浓厚，教育教学质量明显提高。今年，学校在万州区农村学校抽测中取得了一等奖的好成绩。3、践行师德，在关爱学生中创先争优后山小学作为一所山区农村小学，生源质量不高，学生流动性大，教学质量能稳步发展，主要得益于教师们高尚的师德。在市场经济日益繁荣，大部分人向钱看齐的今天，后山小学却出现了许多党员教师利用课余时间无偿辅助“学困生”的好现象。在创先争优活动中后山小学党支部以关爱学生为主要活动载体，大力开展师德教育，广泛开展向最美丽女教师张丽莉、优秀法官杨善洲等先模人物学习活动。学校涌现出许多先进典型。学校陈娟老师坚决服从组织安排到天缘完小支教一年。党员教师李志祥对病残学生不离不弃，整天与病残学生在一起学习、生活。无微不至的关怀，赢得了家长和社会的高度赞赏。党员教师谭大建既当教师又当维修工，为学校节省了大批资金4、环境育人，在校园文化建设中创先争优广大教师，积极响应学校环境育人，活动育人的号召，主动参与学校文化建设。为了提高校园文化品位，营造适合学生全面发展的校园氛围，学校因地制宜，以“爱”为主题定位校园文化。全学区一盘棋，在文化统领上以“仁者爱人，与爱同行”为指导，强调“唤醒激励，鼓舞”，寓教于美的布局，使得整个校园眼中都有景、景中都含情、园中都寓教。实现了环境文化体现和谐优美，精神文化催人奋发向上，行为文化凸现人文关怀。让生命充满爱，让爱陶冶学生情操，滋养学生心灵，提高学生的人文素养，使校园真正成为学生成长的摇篮，教师成就事业的舞台。这一举措，曾受到《三峡都市报》的专题报道。二、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，201*年，学校党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。1、突出一条主线学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教廉洁自律”这一主线始终。（1）推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性；学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风；学习形...