时评港校鲶鱼效应给谁上了一课

时评:港校“鲶鱼效应”给谁上了一课应当说,今年港大在内地招生的完善收官,的确让内地高校艳羡不已。由此,我想到了最近发生的一件事。在北京大学为20本科毕业生进行毕业典礼上,北大数学学院教授王诗宬作为教师代表发言时调侃了“多名高考状元被港校录用”的新闻,他说:“考试分数多少是力量问题,选不选择上北大是素养问题。”王诗宬的调侃引来全场毕业生的笑声。虽然这样的调侃,好像也代表了北大的一种声音,颇能引起北大人的共鸣,但是公众却无法淡定,很难和北大教授有一样的认同感。应当成认,一个香港大学(微博),在今年的招生中就揽括了17名内地高考状元,的确让人刮目相看,显示了非凡的实力。而一个更加不容无视的事实是,从2022年开头,越远越多的内地状元把“绣球”抛向了香港的大学。现在,港校已经和北大、清华形成“三足鼎立”的新格局。对于这样一种新格局,我觉得是中国训练界的一股新奇空气,不妨多一点理性的考量和分析。客观地说,短短几年,香港大学对内地学生就形成了很大的吸引力,还是有许多客观的因素。比方,为了争取更多内地的优质生源,香港高校为内地赴港学生供应了许多优厚的待遇。50万港元左右的奖学金犹如“见面礼”,一下就拉近了内地学生和香港大学之间的距离;香港高校在学科设置、授课方式、培育创新力量等方面,都比拟国际化,而且海外沟通的时机也多,能培育在香港求学学生的“国际视野”;更具诱惑力的是,内地学生毕业之后不管是连续深造,还是就业,都有很大的选择空间。而形成鲜亮比照的是,近些年内地高校消失的一些招生乱象,成为社会诟病,的确值得我们反思。比方,最近复旦和上海交大的“招生争夺”,就引起了社会的广泛关注。但是,我们应当看到,高校在低层次的竞争中是没有多大意义的。正如有专家学者大声疾呼“高校与其互掐,不如上好各自的课”。可见,高校只有在在训练和教学上的竞争才更具深意,形成一种良性的循环。还有,内地高校在治理体制,和人性化训练方面也有很多需要改良和完善的地方。虽然,香港一些大学在内地的招生,让内地高校感到了很大的压力,我认为,这未必不是一件好事。由于香港高校的“鲇鱼效应”,可以促进内地高校反思其训练制度的种种弊端,不断谋求改良和创新之道。这,才是中国大学将来的方向。

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