生活中的经济学现象

生活中的经济学现象身边现象的经济学分析:在这个经济高速发展的年代,经济学知识被越来越被人关注,我们学习它、掌握它,让它来指导我们的生活。但经济学的知识又让我们对它认识上模糊,因此我们必须研究它、弄懂它!把经济学的智慧运用到生活和工作中去,让人们既能在精神上得到知识的愉悦,更能学会在工作和生活中以经济学家特有的“法眼”识破一切机关,从而避开陷阱,有有效地保护自身的利益,为为我们的日常工作、生活带带来有益和必要的帮助。一、等车现象在城市里,,另一类比较常见的现象就就是等车,几乎每个公交车车停靠站都是人头攒动。等等车是一种浪费时间的行为为,这点人人都明白,但事事实是,只要你还没富裕到到足可以天天“打的”的地地步,你就难免每天要耐着着性子等候公共汽车。那么么,如何来看待人们的等车车行为,它是不是与我们常常说的“时间就是金钱”这这句话相矛盾呢?初看起起来,人们的等车行为是不不符合经济学所说的资源的的最优配置的,也即违背了了“时间就是金钱”的效率率原则。但是,只要我们不不机械地理解经济学的定义义,我们就会发现,它其实实正是资源最优配置的表现现。所谓资源的最优配置,,无非讲的是充分地利用资资源的比较优势而已。那么么我们来看看等车行为的比比较优势是什么。为了更好好地说明问题,现在我们假假定有两人,穷人和大款,,同在一个地方上班。大款款可以天天“打的”,而穷穷人只好天天挤公共汽车。。两人的行为方式(资源源配置方式)虽然是不同同的,但同样是有效率的。。这是因为,对于大款而言言,他的比较优势是钱,而而其稀缺资源是时间,在大大款的效用函数中,“打的的”虽然比坐公共汽车贵一一点,但可以节约用在路上上的时间,用节省下来的时时间他可创造比花在“打的的”上的费用更高的价值,,即钱生钱,所以大款选择择“打的”是完全值得的((当然大款还可能为了方方便或显气派或别的什么原原因“打的”,但最本质的的是这点)。穷人却不然然。与大款相反,穷人多的的是时间,少的是金钱,即即其稀缺资源是钱。对于穷穷人来说,最重要的是能够够少花钱办好事,时间用多多少可以不在乎。等车就是是一种既能消耗时间又能节节约金钱的行为。换句话说说,穷人用等车这一方式也也能赚钱(公共汽车的相相对价格更便宜)。如果果穷人选择“打的”的话,,节约下来的时间不能创造造任何价值,这对他毫无意意义(其实这种情况也适适合于那些有钱但更有时间间的人)。实际生活中我我们还会看到穷人有时也很很“慷慨”,但这多半是有有什么重要事要办,这一刻刻,也仅仅在这一刻,他的的稀缺资源变为时间,而不不是金钱了。二、返返券消费通常能够看看到大商场打出标语:“购购物返券,购xx元返xxx元”,甚至是:“购xxx元返xxx元”,这样便便宜了么?对于“购1000元返100元”消费者者心理可能会这样计算:我我买一百元的东西,商店又又送我100元,我不是相相当于没花钱么?聪明的的消费者一眼就能看出这种种计算方法其实不正确,因因为返券不是返钱,而且用用点券购物的时候不会再次次返券,举例来讲,你买了了一件价值100元的大衣衣,然后用返券购买一块1100元的手表,这样你实实际消费是100元(购券券,举例来讲,你买了一件件价值100元的大衣,然然后用返券购买一块1000元的手表,这样你实际消消费是100元,算下来,,相当于所有商品都打了55折。现在就有人说了,这这样啊,那商场为什么不直直接打五折,直接打五折不不是一样的么?这里面就有有另一个问题了,商场之所所以不直接打折而返券,是是有其目的。首先,从消费费心理上来讲,一般人如果果用50元一件的价钱,购购买到了两件每件都价值1100元的商品,那么消费费者潜意识中会产生一个怀怀疑:我购买的东西是不是是真的价值100元,商场场会不会是虚报价格,然后后用真实价格(或者更高的的价格)卖给我?而如果消消费者用100元,购买到到了一件价值100元的商商品,而后又白白得到(当当然,其实不存在免费的午午餐,只是商家想营造出这这样一种事实)一件价值1100元的商品,心理上的的满足感是前一种消费所不不能比拟的,这样的心理会会促使消费者在此消费,很...

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