2019-2020学年高一历史上学期第二次月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至10页。共100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷（客观题共60分）注意事项：答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、班级及准考证号等分别写在试卷相应位置和涂在答题卡上；不能将题直接答在试卷上。一、选择题（每题只有一个正确答案，计有40小题，每题1.5分）1．史载周公制礼作乐，以宗法维系封建(分封)制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗，如周封伯禽于鲁(分封)国，鲁国内部又再度分封若干小国为例。以下有关封建与宗法关系的说明，最为恰当的是()A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D．周天子为一族，鲁伯禽另为一族，在宗法上，二者并无关系2.周天子有四个儿女：大儿子为妾所生，二儿子、三儿子及女儿为妻所生。下列其儿女的说法中，正确的是()A．大儿子：我是长子，王位由我继承，你们都应该听我的B．二儿子：我是正室夫人所生的长子，应该由我继承王位C．女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，应由我来统治周朝D．三儿子：我是父王最疼爱的儿子，父王一定会让我继承王位的3.“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是()A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C．实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合4.秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，宗正管皇室事务等。这反映了中国古代政体的本质是()A．职分细化，各负其责B．官员众多，政务繁杂C．选贤举能，唯才是用D．化国为家，君权至上5.《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是()A．确立至高无上的皇权制B．设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事C．设立御史大夫，负责监察百官D．设立太尉，负责管理全国军务6.《韩非子·扬权》中说：“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。”秦始皇所采取的措施中，最能体现“要在中央”政治构想的是()A．最高统治者称皇帝B．设置丞相主持国政C．在全国推行郡县制D．厉行文化专制政策7.中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。皇帝和丞相分别在绳子的一头向着自己的方向拉,在这种博弈中两者的权力达到了平衡。下列皇帝彻底打破了这一规则的是()A.秦始皇B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖8.明成祖时,“殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决……自是内阁权日重,遂赫然为真宰相,压制六卿矣。然内阁之拟票,不得不决于内监之批红,而相权转归之寺人。于是朝廷之纪纲,贤士大夫之进退,悉颠倒于其手。”这说明内阁()A.设置的目的为防范六部专权B.自设立起即为法定决策机构C.只做顾问无权接触军国大事D.地位变化取决于君权的需求9.清代皇帝通过寄信的方式秘密传达旨意,称“廷寄”。军机处要发的“廷寄”皆于当天办完,且都要按规定里程邮递,迟延要处罚,地方大员可经军机处密折奏事。对此解读不恰当的是()A.军机处的行政效率高B.军机处具有上通下达功能C.军机处负责监察百官D.军机处政务运作具有封闭性10.“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是()A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》11.“门户开放”政策被列强接受后，美国政府十分得意，认为“外交上从来没有比此更辉煌和更重大的胜利”。它“保护了现在的利益，保护了未来的利益，使美国立于一个牢不可破的地位”。这主要是因为()A．该政策使帝国主义形成了瓜分中国的同盟，使美国确立了盟主地位B．中国市场对美国商品自由开放，美国可凭借其精美的产品抢占中国市场C．该政策阻止了...