个人职业生涯规划姓名刘忠禹学号05号院系建筑工程学院班级交通07-4班指导教师姜海洋目录一、自我分析1、价值观2、性格3、兴趣4、能力5、其他二、环境探索1、社会环境2、家庭3、目标职业认知三、目标与计划1、目标（三期目标与人生目标）2、计划（为实现三期目标的相应计划方案）四、调整与评估认识你自己！——这是铭刻在希腊圣城德尔斐神殿上的著名箴言，所以在对自我分析时，我第一句想说的话是我现在的认识是现在的，有一天可能我们改变了全部，只剩下我们的亲人朋友没有改变而已。以一种开放的心态，不管是面对什么环境，尽量去适应再试着改变什么，或许这样我们才能有所成就。这些经验来自于我的思考，认知到的和经历的事情。所以我相信自己的观念和认识深度一直是会改变的。最近在看一些新闻人的访谈或博客。欣赏白岩松，生涯设计公益网(职业规划专题组推荐正如白岩松在网易的访谈中说到的：我每天在做《新闻1+1》，每周在做《中国周刊》，我已经不是那么具体的去关心它的收视率或者怎么怎么样，我更看重它实际上有没有让这个世界变得更好，会不会有一点微小的推动力。很多有良知的新闻人到最后所能坚守的底线就是怎么简单了，一时气盛的说一定要某某下马可能吗？那我们活着的意义是什么呢，我们为什么活着，我们是为了吃饭而活着。还是为了活着而吃饭。这些答案要我们穷尽一生来解答，回想校长坚持在主席台演讲，他想对我们灌输的价值观。无非是家国，道德。校训是这样写的：学做人，精学业，强体魄。最后借用周国平先生的一句话:人人都在写自己的历史，但这历史缺乏细心的读者。我们没有工夫读自己的历史，即使读，也是读得何其草率。一．自我分析1、价值观看完价值观的测试我发现自己还是应了那句话，每个人都是矛盾体，我想我偏向于自由型/非工资生活型特点：不受别人指使，凭自己的能力拥有自己的小“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本领。可能职业：销售人员建筑师合作型特点：人际关系较好，认为朋友是最大的财富。这在一定程度上反映了我的思想，但我想凡事无绝对。人应该在不同的人生阶段做不同的事，借用老师在课堂上说的30岁之前不用去攀比，比的是30岁之后可以带来的收入，经验和潜力。当你年轻时主要是来奋斗的，为了家人和自己今后的发展储备能量的，如果你在这个时候就骄傲自大或者沉沦不思进取，人们还期望未来么关于职业价值观的测试：这是我的价值观倾向，还有就是利他主义，我虽然愿意帮助别人，但我觉得自己还做的不够，不想有这样的道德考量。每个人都有保护自己的意识，每个人都有掩饰自己缺点的倾向，但结果和做法却千差万别，有的人为此说了一个又一个谎言，有的人甚至以吹嘘为生。我们要有直面人生的勇气，同样要有正视自己的气魄。每个人都不是完人，但每个人都有选择的权利。另外的关于职业价值观：我的主导职业价值观是：创造/创业型这是和我的想法符合的，时势造人也弄人，有的时代机会多，但不能抱怨的太久，我想能做的就是尽量利用好时代的资源在社会发展中谋得自己的位置，为社会的进步留下自己的努力。记得有人说过现在的社会就是一台离心机，很多人在这个社会转型的时期不能很好的改变观念，就势必被淘汰。没有了认同感的人生即使光鲜，也是充满悲剧的。因为幸福感绝对不是简简单单建立在金钱上那么简单。2.性格属于“平衡性格”，既不外向，也不内向。善于建立轻松的人际关系。做完测试，我属于情感型要证明某个人是情感型的我想并不是以他的是否容易感动的流泪来判别的，而是作为一种内心的诉求，我们爱自己的家人，自己的朋友但每个人的生活和教育是不同的，每个人爱的程度于方式也不一样。我倾向于和家人的交流，和朋友的沟通。在我看来交谈是人的特别之所在。一个女艺人这样说：我的嘴除了接吻，就是交谈。人首先是社会的，生涯设计公益网)职业规划专题组推荐同时很高些自己有和他人交流的愿望。3.兴趣社会型。其基本人格倾向是，具有合作、友善、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征，喜欢社会交往，关心社会问题，有教导别人的能力。其典型的职业包括教育工作者与社会工作者。企业型。具有冒险、有野心、独断、乐观、自信、精力...