郑州民办高校特色校园文化建设的研究与策略郑州民办高校特色校园文化建设的研究与策略摘要：高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是新形势下高校思想政治工作的新途径，是促进大学生索质全而发展的内容和方法。民办高校作为高等教育的生力军，在构建和谐校园的过程中，校园文化建设起着重要作用。因此民办高校应该抓住发展机遇和优势，加强制度建设、文化建设等，建设具有特色的校园文化，形成积极向上的校园精神等措施构建和谐校园。关键词：民办高校；特色；校园文化中图分类号：G712文献标识码：B文章编号：1002-7661(2013)32-004-02我国的民办高校始于1984年黄河科技学院的成立，截止到2008年，全国民办高校共640所(含独立学院322所)，在校生401.3万人，占到普通高校在校生总数的20%以上。民办高校作为我国高等教育的重要组成部分，经过二十多年的迅速发展，为社会主义建设输入了大批人才，正逐步走向成熟。民办高校的发展是在无前人经验的基础上发展起来的，在其办学过程、具体管理、发展方向上还存在一定问题，还存在着物质文化建设不足、制度文化建设不健全和精神文化建设薄弱等方面的问题。从而给校园文化建设提出了新的问题。一、校园文化的内涵校园文化是指学校这个特殊场所具有的特定的精神环境和文化氛围，是由教育者和被教育者双主体以校园为空间背景，围绕教学活动和校园生活而创制并共享的，以文化冲突与统整为表征的亚文化系统。广义的校园文化分为四个部分：校园制度文化、校园行为文化、校园物质文化和校园精神文化，其中精神文化是校园文化的核心。狭义的校园文化仅指校园精神文化。本文主要从广义的校园文化进行探讨。二、加强校园文化建设的意义高校校园文化建设是社会文化建设的重要组成部分，校园文化作为学校长期办学所形成的一种内在文化氛围，凝聚着学校的学风、校风、作风，在构建和谐校园的过程中，校园文化建设起着重要作用。1、凝聚、激励作用校园文化即学校精神，也称校魂，它的形成需要长期的历史积累,根植于深厚的文化土壤，是一个由外到内，由浅至深的发展过程，它作为校园文化的内在核心具有强大的凝聚力和向心力，一旦良好的学校精神形成，它将构成一股巨大的推动力。高校校园文化是一种粘合剂、凝聚力，能使全体师生员工形成共同的信念、共同的意志和强有力的团队精神，增强集体力量。优秀文明的校园文化能够凝聚人心、鼓舞士气、催人奋进，能够激发学生的求知欲、促进学生、教师积极进取，激发他们文明“文明、勤奋、进取”的情感与精神。2、指引导向作用校园文化是根植于校园历史的一种精神积淀，是经历多少代人呕心沥血的匠心独运。因此，每当一种校园文化形成Z后，必将对受教育者起到永久的导向作用。学校的历史愈悠久，那么他的文化就越显深厚；源远流长的校园文化对受教育者的影响无疑是深刻而久远的。校园文化史民办高校的核心和灵魂，规范着民办高校的办学宗旨和发展方向，对学生有直接或潜在的引导指引作用,深刻影响大学生的价值取向、心理趋向和行为规范。良好的校园文化能使学生产生奋发向上虚心好学的心理定势，形成良好的学风。优秀的校园文化，影响和促进广大学生树立止确的世界观、人生观和价值观，对大学生的行为规范起到很好的指引规范作用。3、提升学校的知名度民办高校是一个新生事物，和老牌的公办学校相比，在各个方面都有很大的差距。校园文化建设提升了民办院校的社会认可度，民办高校只有加强自己的建设，才能真正得到社会的认可，建设极具特色的校园文化，学生综合素质和各项能力的提高，提升学校的知名度和社会的认可度，只有这样才能将民办教育做到最好。三、郑州民办高校校园文化建设现状郑州的民办高等教育走在全国的前列，1984年黄河科技学院的成立，拉开了全国民办高校发展的序幕。但是相对于公办学校，民办高校的发展时间还比较短，在起发展过程中暴露出来了很多问题和矛盾，特别是民文化和内涵建设不足，给校园文化的建设和发展提出了巨大挑战，也成为制约和谐校园建设的一大障碍。1、物质文化建设不足由于民办教育自身的特殊性，使得投资方也不会拿出更多的资金用于学校的基础设施建设，虽...