第11课反对党八股学生版-帮课堂2021-2022学年高一语文同步精品讲义统编版必修上册-教案课件习题试卷-高中语文必修上册

目标导航知识精讲第11课反对党八股学习目标重点难点1.学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法;破立之间的过渡和照应;2.学习通俗易懂、生动形象的语言;3.认识党八股对革命工作的危害和反对党八股,树立马克思列宁主义之风的重大意义。1.重点:理解议论文的论证方法;学习议论文的语言特点。2.难点:批判错误中充分阐述正面主张的说理方法。1.作家作品。(1)毛泽东(1893~1976),湖南湘潭人,字润之。除了诗词作品外,毛泽东还创作了许多政治理论文章,如《》《》《》。(2)《反对党八股》是毛泽东同志于1942年2月8日在的讲话,着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的阐明了,并具体指出,最后提出,指明了今后努力的方向。2.常识积累。“八股”:即,也称“八比”,原为明清时代规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书,学一定的注疏(主要是朱熹的注),按规定规格写文章连字数都有限制,考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由、、、、、、、几部分构成,其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文,无论内容还是形式都是僵化的,束缚着人们的思想。“党八股”:指革命队伍中某些人所写的文章,这种文章对于事物,只是搬用一些革命的,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,所以称之为党八股。3.生字注音。幼稚()恐吓()无的放矢()蹩脚()子丑寅卯()量体裁衣()檄文()抛弃()4.解释词语。(1)典故:(2)对牛弹琴:(3)接洽:(4)明晰:重点研读(5)檄文:(6)雅观:(7)量体裁衣:(8)津津有味:5.易混辨析。精粹:精练:详细:翔实:肤浅:浮浅:1.这篇讲话列举了党八股的多条“罪状”,重点批判了教条主义、主观主义和宗派主义;在批判的同时也提出了正确的主张,倡导理论联系实际的马克思主义文风和学风。作为一篇典范驳论文,在揭露“党八股”罪状的过程中,给我们写驳论文怎样的启示?试写出两点。(1)揭露党八股第一条罪状,在八字概括后,指出其表现和后果。第二层,能不能短一点?举斯大林的演说。第三层,为什么要短一点?说战争时期的实际情况。第四层,长和短的原则是什么?引出俗语指出,看情形办理。由此可以看出,写驳论文的第一点启发:批判中要充分阐述正面的道理,而在阐述道理时,一定要有层次,整理出清晰的条理来,避免那种事急语塞,思路紊乱的现象。(2)揭露和批判党八股的第二条罪状时,借两个引用铺展:①引用鲁迅所说的:“辱骂和恐吓决不是战斗”。②引用《苏联共产党(布)历史简要读本》的有关论述。一方面,这些话是历史经验的总结,有权威性,足以用来说明“装腔作势,借以吓人”的完全错误;另一方面,这样的引用是非常切合听众实际的。(3)揭露和批判党八股的第三条罪状时,借助了“对牛弹琴”“有的放矢”等成语。(4)揭露和批判党八股的第四条罪状时,作者详细阐述了如何学习运用语言的问题,为什么要作这样的阐述?(5)揭露和批判党八股的第五条罪状时,先揭示现象,接着用“那样对待问题的方法不对”一句转入深入的分析。(6)揭露和批判党八股的第六条罪状时,作者用洗脸照镜子打比方,引得全场大笑,这又有什么启示?说理有时需要严肃,有时需要恳切,有时需要说得形象、活泼、有趣。2.阅读《反对党八股》一文,作者匠心独运的语言风格和特点,给我们留下了深刻印象。试赏析作者对党八股第四条罪状的剖析,体会作者运用语言的高超技巧和能力。巧用成语、俗语,善于引例、设喻,形成了新鲜活泼的表达风格。主要表现为以下三点:知识拓展(1)生动形象与逻辑的完美结合。党八股的第四条罪状是:“语言无味,像个瘪三。”作者以上海人所叫的“小瘪三”来比喻党八股,形象地刻画出党八股“没有一点生动活泼的语言”的干瘪、难看样子。接下来,批评了许多做革命工作、宣传工作的同志不学语言的现象。(2)善于运用生动活泼、丰富多彩的群众语言。在指出党八股“空话连篇,言之无物”时,作者使用了“懒婆娘的裹脚,又长又臭”这个俗语,无需多言,只此一句,就把党八股既空又长的令人厌恶的形象,呈现在人们面前。在回答人们的疑问“《资本论》不是很长...

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