【精品】14.学会合作同步练习及解析|苏教-六年级语文下册

【精品】六年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)苏教版14.学会合作一、读拼音,写词语。gūlìdinfànǎhéxiégùmíngsīyì()()()()yízhuàngxīshēngyōuyángyāoqngǐ()()()()qīngxièxiézuòzuchúnǐzhuóyuchéngxiàoǒ()()()()参考答案:孤立、典范、和谐、顾名思义一幢、牺牲、悠扬、邀请倾泻、协作、嘴唇、卓有成效(解析:考察学生对于本课字词的掌握情况。)二、比一比,再组词。挫()储()碌()采()座()诸()绿()彩()参考答案:挫折座位;储蓄诸位;忙碌绿色;兴高采烈彩色(解析:本题考查学生辨析形近字并组词的能力。由于形近字它们在笔画上有细微的差别,所以读音和意思就不同,辨析时要注意它们的结构,有时还要结合它们的意思。注意平时的积累与读写。注意最后一组兴高采烈是用第一个“采”组词。)三、写出下面词语的近反义词。近义词:贮藏——()索取——()灼目——()灼热——()参考答案:贮存索求耀目炎热反义词:源:Z*xx*k]灼热——()索取——()充足——()干燥——()参考答案:冰冷奉献缺乏潮湿四、说说下列句子使用的说明方法。1.仙人掌具有顽强的生命力,它不像温室里的花朵那样娇气。()2.世界上已知的仙人掌有一千多个品种:高的、矮的,圆的、扁的……()3.它浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木、摇曳多姿的奇花异卉。()参考答案:1.作比较2.列数字分类别3.对比(解析:第一句中的“仙人掌”和温室的“花朵”对比,突出仙人掌耐干旱、适应环境的强大生命力;第三句中“仙人掌”和“高大的乔木”、“奇花异卉”对比,突出仙人掌虽然外表普通,但是用途广泛的特点。第二句中“一千多”这个数字告诉读者已知的仙人掌的种类很多,既反映了说明文表述的严谨性、准确性,又增强内容的了可信性;“高的、矮的”这些分别从不同方面说明仙人掌的种类确实很多。)五、修改病句。[:Z+xx+k]1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。_______________________________________________________________________2.街道上静悄悄的,行人络绎不绝。_______________________________________________________________________3.张老师的身材非常健康。_______________________________________________________________________参考答案:1.解放军叔叔击落了五架敌机,击沉了三艘军舰。(解析:这个病句属于“词语搭配不当”。飞机在天上飞,可以“击落”——从天上落下来;“军舰”在海上航行,从海面沉到水底,用“击沉”。)2.街道上静悄悄的,空无一人。(解析:这个病句属于“句意矛盾”。“街上行人络绎不绝”,一定充满了说话声,不会“静悄悄的”,句子意思前后矛盾。因为“空无一人”,所以“静悄悄的”符合逻辑,生活经验。)3.张老师的身体非常健康。(解析:属于“词语搭配不当”的问题。“身材”是指身体的高矮胖瘦,和健康状况无关,“健康”指人体各个部分发育良好,机理正常,所以把“身材”改为“身体”。)六、课内阅读。怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。1.写出下列词的近义词。典范()倾泻()和谐()2.在括号里填写合适的词。()的乐曲()的力量()的目标()的精神3.说说文中两个问句的作用。4.从这个事例中,你明白了什么?5.把“这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。”改成反问句。参考答案:1.榜样倾注协和2.优扬坚实统一协作3.这两句都是设问句,这不仅能吸引读者注意,同时也使得文章纲目分明。4.卓有成效的合作必须要有统一的目标和协作精神。5.这是非常宝贵的人生道理,难道我们不应该牢牢记住吗?(解析:这道题目考查学生对文章的理解能力。)七、阅读短文,回答问题。母爱是一根穿针线母亲为...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?