---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---肇庆学院现代科学技术概论课程论文编号成绩---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---概述中国可持续发展建设成就学生：授课教师：赵则海学号：院系：外国语英语系年级：2010级本科日期：2012年5月摘要：自1992年联合国环境与发展大会达成可持续发展的共识以來已近20年,全球的环境与发展形势发生了深刻变化。一方面，世界各国在推进可持续发展、实现千年发展H标方面取得了一定的进展,特别是色插中国在内的新兴经济体的崛起，正在改变着全球政治经济以及资源环境安全的格局，中国与全球的关系越来越紧密；另一方而，人口快速增长、贫困问题远未解决、气候变暖凸显、区域环境污染严重、战略性资源和能源供需矛盾加剧，环境与发展的公平正义面临新的困境，实现可持续发展所面临的挑战依然严峻。关键词：可持续发展观；环境；科技进步；绿色经济---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、科技进步是促进可持续发展的永恒动力和源泉1、科技进步与知识发展是人类应对各种挑战和实现可持续发展永不枯竭的源泉。近现代史表明，科技进步与创新始终在推动人类进步方面发挥着革命性的作用至今人类社会已经历了五次科技革命，每一次重大的科技创新与突破，都会极大地提高社会生产力，重塑人类的思想观念、改变人类的生产方式和生活方式，为可持续发展创造了更大的空间，从而深刻地影响人类文明的发展进稈2、第一次是16、17世纪以哥白尼、伽利略、牛顿等为代表的科学革命，立了近代科学的理论休系；第二次是发生在18世纪中叶，以蒸汽机为标志的工业革命，突破了人类体能极限，开辟了生产力的巨大发展空间；第三次是19世纪下半叶，以电动机和内燃机为标志的电气革命，大幅拓展了人类的活动空间，人类进入电气时代；第四次是19世纪后期至20世纪中叶，以相对论、量子论等为标志的科学革命，引发了原子能、信息通讯、航空航天等一系列技术和产业的兴起，极大地延伸了人类的认知空间；第五次是20世纪90年代以来的信息通信技术革命，极大地促进了网络经济、知识经济的形成和发展，并催化了整体经济的转型升级，人类进入了新的信息社会。世界上主耍发达国家如美国、德国、英国、口本等抓住了这五次科技革命的机遇，发展成为世界强国。而中国在错失了前四次科技革命机遇的情况下，经济发展落后，尽管把握住了第五次科技革命的机遇，助推了改革开放30多年来的快速经济增长和社会进步，但与发达国家相比还存在相对大的差距。3、半前，世界正处于第六次科技革命前夜，-•些重要科技领域已显现革命性突破的先兆。新一•轮科技革命将得益于信息科技革命的推动，在物质科学、生命科学等学科及其交叉领域开辟新的空间。学科交叉融合进一步加快，新学科不断涌现创新资源在全球范囤内加速流动，知识、技术、人才高效配置，转移转化和应用周期更短、效率更高。未来几十年内很有可能发生场由绿色引领和创新驱动双重作用所引发的新科技革命和产业革命。这次科技革命的重大突破和发展方向将为人类可持续发展提供更人的发展机遇和空间。二、可持续发展对科技创新提出新的课题可持续发展概念自提出以来一直在演变。根据《我们共同的未来》的经典定义，可持续发展是“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---展”(WCED,1987)。广义上讲，可持续发展战略旨在促进人类之间以及人与自然0间的和谐；从狭义来看，可持续发展意味着自然的可持续性，即资源供应及其成本和效益在人类代际间的公平分配，当然这也必须包括代内各地区间的公平。实际上在定义上更具哲学内涵的可持续发展概念也引起了广泛的争议，主要体现在实施上的难点，一是难以给出明确的定义和解释，二是缺少统一的理论和方法进行度量。无论如何，可持续发展作为一种战略框架，还是在1992年里约联合国环境与发展大会上被与会各国普遍接受。Z后，又于2002年在约翰内斯堡召开的联合国可持续发展人会上被解释为...