享受健康的网络交往聚焦考点☆温习理解一、教材重点回顾：1．网络沟通无极限〔1〕网络交往超越了时空,实现了古人"天涯若比邻"的梦想.〔2〕网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验.〔3〕网络交往的突出特点：①超越空间.②平等交往.③广泛联络.④自由选择.2．网络交往——一把锋利的双刃剑〔1〕互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶；是人类迄今所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心.〔2〕网络,为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件.也容易使我们沉迷网络游戏,网络成瘾,发生诱惑、欺诈行为.〔3〕在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无聊的信息上浪费精力.〔4〕要学会"信息节食",学会抵御网络上的不良诱惑.在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值.〔5〕网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人.〔6〕网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性三大特征.网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等3.网络的两面性网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈4．学会自我保护〔网络交往原则〕〔1〕要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---〔2〕提高安全防范意识.不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求.现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当.〔3〕提高辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己.5．遵守网络规则〔1〕网络交往要遵守道德和法律.〔2〕国家要建立健全相关法律法规,管理部门加强监督和执法力度二、中考考点梳理1.为什么说网络是一把锋利的双刃剑？<网络有哪些利与弊？><1>优势：①网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件.②以健康的心态把网络作为生活的补充,可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等.<2>弊端：未成年人容易沉迷网络游戏而荒废学业,容易受到不良诱惑,腐蚀心灵,摧残身心健康,甚至走上##犯罪的道路.2.我们如何发挥网络的优势？<如何充分利用网络的优势,做网络的主人？><1>以健康的心态把网络作为生活的补充,做网络的主人.<2>学会"信息节食",学会抵制网络上的不良诱惑.<3>善于利用网络技术,解决工作学习中的问题；帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情.3.网络交往的对象有哪些特点？虚拟性、间接性和隐蔽性.4.如何享受健康的网络交往？①要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用.②提高安全防范意识.网络交往对象看不见、摸不着.我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求.现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---③提高辨别觉察能力.网络信息良莠不齐,④自觉遵守网络道德和法律,文明上网.5.怎样克服网瘾？①提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社会责任感.②努力在现实中创造成功的记录,培养自尊心与自信心.③培养广泛的兴趣和爱好,多和外界接触,充实生活内容,积极参加社会实践.④多与父母和老师谈心,在生活和学习上得到他们的帮助和指点,必要时要接受心理治疗.⑤以健康的心态对网络,等等.6.为防止青少年沉迷网络,提建议.国家：完善相关立法,加大执法力度,取缔黑网吧.社会：加强宣传教育,提高网吧和管理者的素质.家庭：家长以健康的言行教育子女.个人：未成年人要依法自律,坚决不去营业性网吧,不浏览低俗信息,学会自我保护.7.网络谣言的危害污染网络环境；损害网络形象；败坏社会风气；诱发##犯罪.8.为净化网络环境,提建议.国家：完善相关立法,强化网络管理.社会：加大宣传力度,营造良好的社会风气.：依法自律,不给传播网络谣言提供平台.网民：文明上网,自...