农村幼儿园趣味篮球运动的实施策略与价值摘要：在农村幼儿园中实施趣味篮球运动具有诸多优势，不但可以摆脱农村幼儿园条件限制，构建适合幼儿成长需求的趣味体育教学模式，更能激发幼儿锻炼兴趣，全面强化幼儿身体素质，促使幼儿健康成长。因此在近年来，如何在农村幼儿园中实施趣味篮球运动，已经成为幼儿园教师高度关注和研究的问题。本文将简单分析农村幼儿园趣味篮球运动的实施价值，并就相应实施策略展开探讨，但愿能为农村幼儿园体育教学水平的提升起到些许帮助。关键词：农村幼儿园;趣味篮球运动;实施价值;实施策略：G61：A：1673-9132（2020）22-0169-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.22.084趣味篮球是指将篮球活动和幼儿活动相结合的全新活动模式，其紧贴幼儿身心特征对普通篮球活动进行了适当调整与优化，更能吸引幼儿兴趣，也能降低运动强度，让幼儿在感受游戏乐趣的同时进行有效鍛炼，避免活动难度过大、强度过高而导致活动效果大受影响。由于趣味篮球运动本身具有的诸多优势，其逐渐在幼儿园，尤其是农村幼儿园体育活动中得到普遍应用。一、农村幼儿园趣味篮球运动的实施价值---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.改善农村幼儿园体育活动开展受硬件条件限制的现状。由于经济水平较低，农村幼儿园体育活动设施设备配置情况较城市幼儿园要差得多，主要表现为场地不达标，大型活动设施设备欠缺，小型活动器械种类及数量较少等，导致其体育活动的开展深受硬件条件限制。为了减小硬件条件的限制，农村幼儿园积极加强活动设施器械建设工作，同时尝试和应用更多对设施器械要求不高的体育活动。趣味篮球运动只需要数个篮球和简单的场地就能进行，并且具有趣味性强、锻炼效果良好的特点，故而其在农村幼儿园中应用实施，能够有效改善体育活动开展受硬件条件限制的现状。2.构建适合幼儿成长需求的趣味体育教学模式。幼儿身体弱小，活泼好动，注意力难以长期集中，因此要想组织幼儿进行体育活动教育，必须构建适合其身心特征的趣味体育教学模式。趣味篮球运动不但趣味性十足，而且还兼具目标递进性、形式多样性、个体差异性等特征，十分适合符合幼儿成长需求。首先就目标递进性来看，趣味篮球活动充分考虑幼儿身体情况，可以设置多个递进性目标，让幼儿从简单的活动开始，逐渐掌握难度更大的篮球活动技术技巧。而且这将有效保持幼儿对篮球的新鲜感，让幼儿在不断成长的过程中保持积极性。其次就形式多样性来看，趣味篮球活动是将普通篮球活动与各种趣味性要素相结合，如篮球游戏，音乐动作等，能够为幼儿提供多样化的活动方式，这不但能够让幼儿感受多样化的乐趣，还能有效发散幼儿思维。最后是个体差异性，趣味篮球活动没有统一的教学目标，教师可以根据幼儿个体差异制定合适的教学目标，引导幼儿实现个性化成长。3.激发幼儿参与体育锻炼的兴趣。幼儿虽然活泼好动，但是他们参与体育锻炼的兴趣往往不高。一方面是因为体育锻炼强度较大、难度较高，幼儿难以在锻炼过程中感受到成功与成就感，容易半途而废;另一方面，体育锻炼形式单一，过程枯燥，很难令幼儿长期将注意力集中在锻炼上。不过在趣味篮球中，形式多样化，融合了大量趣味要素，难度由简到难递增的活动能够有效吸引幼儿注---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---意力，让幼儿始终保持对篮球的新鲜感，同时强化幼儿在活动中的成就感和趣味性，让幼儿能够积极、主动地参与到活动中来，保障体育锻炼效果。4.促进幼儿全面成长。趣味篮球活动对幼儿的身心素质的培养体现在多个方面，如力量、速度、敏捷、平衡能力、身体协调性、耐挫性、团队合作意识、竞争意识、创新意识等。和普通体育活动相比，趣味篮球活动更有利于幼儿的全面成长，并能在一定程度上实现体育、德育、美育、智育等的深度结合，而非简单地对幼儿身体素质进行强化。在农村幼儿园中实施趣味篮球活动，能够促进幼儿园教学水平的提高和幼儿的全面成长。二、农村幼儿园趣味篮球运动的实施策略1.深入了解幼儿身心特征。为了有效保障趣味篮球运动在幼儿体育运动中发...