古诗鉴赏和文言文现代文阅读打印本

古诗鉴赏和阅读专题训练(三)诗词赏析(4分)(一)渔家傲范仲淹(宋)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,。人不寐,将军白发征夫泪。35、补全词作。(1分)36、选出对这首词理解不恰当的一项是()(1分)A.词的上片各句围绕着“异”字,写出西北边塞地区到了秋天,风景与中原不同之处。B.“衡阳雁去无留意”写出将士们为了守边杀敌,不留意雁去南归。C.“四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲秋之情的笛声、马声、号角声等。D.“燕然未勒归无计”一句引用典故来抒发报国之志,写出了作者为国立功的远大抱负。37、“人不寐,将军白发征夫泪。”蕴涵了什么样的复杂感情?(2分)(二)清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,谁家白发翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。1、“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”一句怎样理解?(2分)答:2、这首诗描绘了一幅怎样的田园生活画面?表达了作者怎样的情感?(2分)答:(三)酬乐天扬州初逢席上见赠唐代刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。26、本文运用了典故,请把它找出来。并说说表达的感情。(2分)27、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含义。(3分)(一)阅读《核舟记》片段,完成28—34题。(共10分)1舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。2船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。3舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。28、《核舟记》选自张潮编的《》。作者。(1分)29、第1段第1句所用的说明方法是、。(2分)30、第1段第2、3句所用的说明顺序是。(1分)31、下列句子中加点的字解释有误的—项是()(1分)A.罔不因势象形(顺着、就着)B.高可二黍许(上下)C.佛印绝类弥勒(同类)D.若听茶声然(好像)32、用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。(2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。33、第二段中描写核舟上交代舟上人游览的地点以及周围景物、环境的句子是____________________________________________________。(1分)34、作者在说明船头三人时,着墨最多的是谁?为什么?(2分)答:____________________________________________________三、阅读理解(57分)(二)阅读《与朱元思书》和《小石潭记》选段,回答问题。(14分)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。——吴均《与朱元思书》潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》41.用现代汉语解释下列语句中加线字的意思。(2分)猛浪若奔()蝉则千转不穷()潭中鱼可百许头()以其境过清()()42.下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是()(1分)A.过犹不及B.矫枉过正C...

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