屏東縣屏東市崇蘭國民小學中途輟學學生處理辦法一.依據：（一）教育部中途輟學學生通報及復學輔導方案。（二）教育部強迫入學條例施行細則。（三）本校輔導工作計畫。二.目的：（一）減少學生輟學率，並加強學生追蹤輔導工作，防治學生不良適應行為之產生，並防範青少年犯罪。（二）協助中輟學生渡過復學後的適應期，以增加其就學意願。三.實施方式：各班導師若發現學生未到校上課，應依本校中途輟學學生處理流程圖（見附件）處理：（一）未註冊者1.學生三天以上未註冊時，註冊組應將中輟學生名單一份會知生教組，一份送交輔導室。2.註冊組長（或學校其他行政人員）應會同級任教師作家庭訪問，並填寫中輟學生家庭訪問表。3.輔導室資料組接獲通知單後，立即上中輟網站通報中輟，並函報強迫入學委員會。4.中輟期間級任教師及輔導室應持續追蹤其動向，並呈報相關單位。（二）已註冊者1.級任教師平時若發現學生有缺課情況，應及時以電話連絡家長，了解學生動向。2.學生連續曠課滿三日，導師應報請學務處處理。生活教育組長（或學校其他行政人員）應會同級任教師作家庭訪問，並填寫中輟學生家庭訪問表。3.學生連續曠課滿三日，由生教組填具曠課通知單一式三份，分別通知家長、註冊組、輔導室處理。4.輔導室資料組接獲通知單後，立即上中輟網站通報中輟，並函報強迫入學委員會。5.中輟期間級任教師及輔導室應持續追蹤其動向，並呈報相關單位。四.輔導室於中輟生返校復學後，立即上中輟網站通報復學，並函報強迫入學委員會。五.學生返校復學後，應做適切之安置輔導。（見中輟生復學輔導計畫）六.本辦法經校長核可後實施，修正亦同。承辦人：生教組長盧浩傑主任：學務主任李淑美校長：黃坤永附件：崇蘭國民小學中途輟學學生處理流程圖中途輟學學生類別︰第一類︰未經請假未到校上課達三日以上之學生第二類︰學期開學未到校註冊達三日以上之學生第三類︰轉學時未向轉入學校報到達三日以上之學生中輟學生處理流程︰發現中輟學生導師職責凡學生有缺曠課情況，導師應即時以電話聯絡家長，了解學生動向。學生連續曠課滿三日，導師應報請學務處處理，由生教組寄發掛號信函通知家長。教務處職責註冊組發現學生三天以上未到校註冊或轉學生三天未向申請學校報到時，應即時了解學生動向，以做後續之處理。中輟學生通報學務處職責學生有第一類中輟狀況時，由生教組即時填具中輟學生通報單，函報所在地之強迫入學委員會及上網通報。教務處職責學生有第二、三類中輟狀況時，由註冊組填具中輟學生通報單，函報所在地之強迫入學委員會及上網通報。校內會知流程學務處職責通報完成。生教組將通報單一份會知註冊組，做有關學籍及成績之後續處理。通報單一份送交輔導室，做診斷及轉介之處理。教務處職責通報完成。註冊組將通報單一份會知生教組，做有關出缺勤管理之後續處理。通報單一份送交輔導室，做診斷及轉介之處理。診輔導室經生教組或註冊組知會中輟學生個案後，擇時會同學斷及轉介輔導室職責務處及導師進行追蹤並深入了解中輟原因，填寫追蹤輔導紀錄表。協調各處室配合中輟學生個案之輔導。依學生中輟原因轉介至社會局、警察局、醫療院所、屏東家庭扶助中心或所在地之相關機構協同追蹤輔導。追蹤與輔導學校輔導室強迫入學委員會社會科屏東家庭扶助中心勞工局暨職訓中心衛生局暨醫療院所警察局暨司法體系個案輔導親職教育協助復學追蹤輔導家庭訪視協助中輟學生復學罰鍰家庭訪視協助解決家庭問題個案輔導協助復學家庭訪視個案輔導追蹤輔導提供職業訓練和協助就業輔導診斷病因門診治療安排健康照顧訪查協尋通報家長及學校學務處並撤銷協尋個案列管追蹤對涉案之個案給予適當處置結案通報各處室職責導師於中輟學生個案返校復學後，通知生教組，由生教組立即填具中輟學生復學通報單，至強迫入學委員會並立即上網通報。通報單知會各處室。學生返校復學後，學校應做適切之安置輔導(包括編班、補救教學、親師懇談、個案輔導、結合認輔制度、技藝教育等)。中輟統計教務處註冊組於每個月末，上網填報中途輟學及經輔導返校就讀學生統計表。