幼儿园中班语言故事教案

幼儿园中班语言故事教案优秀范文2021幼儿园老师要让幼儿理解故事资料,学习容易的复述故事,并能举行主角表演,进展幼儿初步的比拟分析本领与口头体现本领。下列是我收拾的幼儿园中班语言故事教案,希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园中班语言故事教案范文一:《我最喜爱的动画片》活动目标:1、情愿与同伴举行语言沟通,在团风光前敢于体现并能较完整清晰的说出自我的见解。2、能耐心聆听他人讲话,在聆听中猎取丰盛的语言信息。3、体验语言沟通和共享的乐趣。活动预备:1、供应休闲藤椅、圆桌、花瓶等,营造超级拜访现场直播的气氛。2、幼儿堆积了丰盛的观察动画片的阅历。活动过程:1、老师带幼儿进入“演播现场”,向幼儿介绍“演播现场和观众”,让幼儿认识一下周边的环境。2、老师吸引幼儿进入超级拜访节目的主角中,鼓舞幼儿大胆的与他人沟通共享自我最喜爱的动画片。3、邀请小嘉宾到台上理解采访。老师随机引导幼儿大胆的叙述自我的主意,提示幼儿注重聆听他人的讲话。4、老师与幼儿一齐研究最近播出的动画片。(1)出示最近播出的三部动画片的卡通图片,请幼儿猜出他们的名字。(2)请幼儿自由挑选其中最喜爱的一部,并和同伴相互沟通“你为什么喜爱看这部动画片”?(3)每组选出一个代表到嘉宾席上代表自我队谈一谈、说一说,台下各队幼儿能够补充。(4)现---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---场提问。5、研究观察动画片应注重的问题。幼儿园中班语言故事教案范文二:《熊妈妈请客》一﹑教学资料:幼儿故事《熊妈妈请客》二、教学目标:1.让幼儿理解故事资料,感触故事的趣味性。2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点,鼓舞幼儿大胆举行情境表演三、教学预备:小动物图片,小动物头饰,ppt课件四、教学过程:1.师:(小伴侣们,今天林老师给大家带来了一位新伴侣,你们想不想熟悉它啊?)幼儿:﹙想!﹚老师出示小熊图片师:﹙小熊说了,今天是熊妈妈的生日,他想邀请小伴侣们一齐去参与熊妈妈的生日聚会,大家说好不好啊?﹚幼儿:﹙好!﹚师:﹙那在去之前,老师来问问小伴侣们你们生日时都是怎样过的呢?﹚老师让幼儿按照自我的生日体验,大胆进取的发言。师:﹙小伴侣们都说的很好,此刻就让我们快快去参与熊妈妈的生日聚会吧!﹚2.分段播放ppt课件,让幼儿认识故事资料,老师提出问题:(都有谁来参与熊妈妈的生日聚会了?小熊是怎样明了的?)老师复述谜语让幼儿学念,并引导幼儿根据故事人物的挨次把对应的小动物图片粘到黑板上。3.继续播放课件,提出问题:﹙诶呀!客人们谁也不做声,谁也不吃,这是怎样回事呢?﹚引导幼儿说出是由于把菜送错了,老师展示错误的配对关系图。﹙小伴侣们真聪慧,此刻让我们之后看看小熊是怎样做的。﹚4.继续播放课件至完毕,师:﹙小伴侣们,你们明了客人们都爱吃什么吗?﹚引导幼儿举行动物与食物的正确配对。5.活动延长:情境表演《熊妈妈请客》师:﹙小伴侣们,今天我们参与了熊妈妈的宴会,大家愉快吗?﹚幼儿:﹙愉快!﹚师:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---﹙那此刻老师就要请小伴侣们来分离饰演这些小动物,我来当熊妈妈,咱们一齐来举行情境表演好吗?﹚老师完整地播放一遍ppt课件,让幼儿观看揣摩人物的动作表情,鼓舞幼儿大胆举行情境表演。幼儿园中班语言故事教案范文三:《咪咪和汪汪的信》活动目标1.观看并叙述图片信息,理解故事资料,尝试多元体现。2.体验伴侣之间欢快相处、互相帮忙、互相体贴的完善情感。活动预备PPT课件等。活动过程1.谈话导入,引出故事第一段。(1)引导幼儿讲讲自我的伴侣,激起叙述愿望。(2)翻开PPT,出示图片形象,导入故事。师:今天,来了一对好伴侣,他们是谁呢(3)老师叙述第一段。小狗汪汪和小猫咪咪是一对好伴侣。汪汪住在山的这一头,咪咪住在山的那一头。他们经常一齐戏耍,一齐谈天。(教案出自:屈.老师教案网)可是,每当回到各自的家里,总是很惦念自我的伴侣。(4)惦念伴侣的时候,我们能够怎样做2.观看信件,理解故事其次段。(1)演示PPT——第一封信,引导幼儿认真观看信件中的信息,叙述信的资料。(2)...

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