四年级语文第二周周练一、看拼音写词语。(20分)míngmèihéxùzhèngzhònghénjìzhǎngwòguīlǜ()()()()()qǐngkèyuányùntōuxiánlànmànpiānpiānqǐwǔ()()()()()二、加偏旁成字并组词。(12分)()()()()()()京肖反()()()()()()三、选择合适的关联词语填空。(9分)因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……1.燕子()外形俊俏，()飞行的姿态也很优美。2.()竺爷爷常年精确观察，()掌握了气候变化的规律。3.()我们每人多栽一棵树，大地()多增添一片新绿。四、按要求写成语。(12分)描写春天的:()、()、()、描写山水的:()、()、()、五、根据课文内容填空并答题。(21分)1.一身________的羽毛，一对_________的翅膀，加上________的尾巴，这就是_______的小燕子。这段话主要描写了_______________________。2、二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来＿。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像__________聚拢来，形成了的春天。小燕子从南方，为春光增添了许多。3、《江南春》的作者是代诗人。诗中描写江南春天绮丽的诗句是,。而程颢在《春日偶成》中也写到了、、、等美丽的春色，还用诗句“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”来抒发他春日郊游时愉快的心情。六、学习例句的写法，把句子写生动。(6分)例:春天正微笑着向我们走来。1.春天到了，油菜花开了。2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。3.太阳升起来了，新的一天开始了。七、读下面的短文，完成文后的题目。(20分)(一)松鼠松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。1、这1段共有()句话？(4分)2、第一句和后面三句是()关系？(2分)3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？(3分)(二)画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。1、从文中摘录写声音好听的词语。(至少3个)(3分)2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)悦耳()美丽()奉献()3、将文中划横线的带问号的句子，改成用句号的句子，但意思不变。(2分)4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么？(3分)