《政治学》教学大纲一课程说明：（一）政治学原理教学的指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”理论为指导，立足于我国和世界的现实，借鉴和吸收中外政治学研究的优秀成果，遵循理论联系实际的原则，突出政治学中的主要问题进行讲解。政治学是社会科学的基础学科。政治学原理阐述的是政治学的基础理论，如阶级、国家、国家类型、国家形式、国家机构、政党、政治行为、政治文化、政治发展等问题。这些问题的学习对各分支学科具有一般性的指导意义，是学习政治学其它学科的前提。在《政治学》的教学过程中，应注意以下问题：1坚持正确的理论指导。由于政治学是一门政治性、阶级性、现实性很强的社会科学我们在阐述政治学的一些重要课题时，应根据马克思主义的立场、观点、方法加以论述，不能宣传资产阶级的理论观点。2《政治学》这门课程在政治学科中是逻辑性、理论性比较强的，在教学过程中应注意引导学生理解领会，避免死记硬背。3在《政治学》教与学的过程中，注重理论联系实际，特别是用马克思主义政治学的基本原理分析和理解我国社会主义实践中的现实政治问题和政治现象，这样，可以增强学生对政治学基本理论的理解，提高学生的政治意识和政治觉悟，提高学生分析问题和解决问题的能力。（二）学习《政治学》的重点和难点本课程的重点是国家的本质和职能、国家的类型和形式、政党和政党制度、政治发展等问题。本课程的难点有：（1）国家问题，因其内容理论性比较强，一定要理解，不能死记硬背。（2）国家形式，其内容知识点多，学习难度较大。（3）政治文化，其内容的表述比较抽象，加大了理解的难度。（三）授课时数为一学期48学时。二课程内容：第一章绪论学习目的和要求：本章教学主要使学生了解政治的含义，明确政治学的研究对象，把握政治学的研究范围，对政治学的发展历史和研究方法有一个基本掌握。第一节政治和政治学一、什么是政治（一）剥削阶级思想家对政治的见解1、道德说2、国家说3、权力说4、管理说（二）马克思主义对政治的见解1、从政治的根源来看，马克思主义第一次把政治和经济联系起来，揭示了政治产生和发展的最终根源。2、从政治的实质内容来看，马克思主义把政治与阶级、阶级斗争联系起来，揭示了政治的实质是阶级关系。3、从政治的核心来看，马克思主义把政治同国家政权联系起来，指出政治的核心是国家政权。4、从政治的活动方式来看，马克思主义认为政治是一种科学、一种艺术。二、什么是政治学政治学是研究以国家政权为核心的政治结构、政治过程以及政治发展规律的科学。一、政治学的学科地位政治学是社会科学中的基础学科。在阶级社会中，政治学作为一种意识形态，在整个社会意识形态中居于核心地位。第二节政治学的历史沿革一、西方政治学的产生和发展1、古代伦理的、自然的政治观2、中世纪神学政治观3、近代法学、人权政治观4、现代多元实用政治观二、马克思主义政治学的产生及其特点1、马克思主义政治学的产生2、马克思主义政治学的特点三、中国政治学的产生和发展1、我国古代德治、法治和无为而治的政治观2、我国近代资产阶级民主主义学说3、马克思主义政治学在中国的传播和发展第二节学习和研究政治学的意义和方法1、学习和研究政治学的意义2、学习和研究政治学的方法第二章政治国家学习目的和要求通过本章的学习，了解国家的起源、本质和职能，明确马克思主义国家观与非马克思主义国家观的本质区别，掌握国家产生、发展和消亡的一般规律。第一节国家的形成和本质1、原始社会的状况2、阶级的出现和氏族制度的解体3、国家的产生4、国家的特征5、国家的本质第二节国家的历史类型1、奴隶制国家2、封建制国家3、资本主义国家4、社会主义国家第三节国家的职能1、国家职能的涵义2、剥削阶级类型国家的职能3、社会主义国家的职能第四节我国的人民民主专政1、人民民主专政的产生和发展2、人民民主专政的实质3、人民民主专政的特点第三章国家形式学习目的和要求通过本章的学习，对国家的形式，主要是国家的管理形式和结构形式有基本的了解对我国为什么采用人民代表大会制度以及人民代表大会制度的特点和优点有正确的认识和理解...