二十条实践解读——良好习惯的养成亚里士多德说：“优秀是一种习惯”。大学生综合素质培养方案旨在用养成教育促使学生逐步形成良好习惯和培养其高尚情操。下面我将从思政之敏、运动之乐、交流之珍、协作之贵、思辨之智、审美之情、实践之趣、意志之坚等八个方面解读“二十条”向读者全面地展现“二十条”的内涵和价值。思政之敏一个人一生的脚步，绝不会超过其视野的极限。第2条：每天看新闻二十分钟，并用十分钟对感受最深的一条写出评论，字数约一百字。了解最新国际、国内时事动态，学会用智慧的眼睛和思辨的头脑观察社会，了解世界，保证思想总是走在时代的前列。为什么要关注国际、国内时事动态呢？我们知道新闻是传递资讯的重要载体和媒介，这些资讯涵盖着国际（内）政治、经济、科技、教育、文化、历史、地理等各个方面的信息，而这些信息蕴藏着价值和财富。通过新闻，我们可以在第一时间了解世界发生的重大事件和热点问题，打破空间的局限；通过新闻，我们可以去探索这些新闻现象背后的本质是什么，打破信息的局限。这样，一方面有利于我们培养前瞻性的思维和深刻的洞察力，另一方面有助于我们具备开阔的国际视野和世界眼光在这个信息经济时代、知识资讯时代，中国现在处于转型阶段。在这历史的转折时期，在国民的日常生活中，在中国人口密集的广大农村，也就是历史地平线的下面，一方面正在发生深刻的变化，另一方面也保持着某种不受外在时势变动影响的永恒的常态，国民中的“变”与“常”是最终决定中国未来的发展与命运的。新思想的提出、新政策的创建是不能脱离，甚至是要仰仗对由上述“变”与“常”所决定的中国基本国情的深刻了解的。通过借助国内新闻这扇窗瞭望社会，我们可以从宏观至微观层次去了解社会真实情况，进而提升人生的高度和增强用犀利准确的眼光看穿事物的根本的洞察力，构建大学生对社会的担当和责任。这样我们对一些社会现象就多一份理智的认知、多一分清醒的认识，有了这样的认知高度，我们的判断才有可能是正确的，否则，这些判断就会成为“无根之木”和“无水之源”。在联想发迹崛起的过程中，柳传志以他对大环境特有的敏感，总能掌握应用在差异时期、差异政策下释放出的资源，做出对联想最有利的决策，《时代》周刊对他的评价是：“缔造电脑并不是柳传志事业胜利的首先步。他经过惨烈的‘文化大革命’，并跨越改造开放的浪潮。他劝服了政府让他出产电脑，他是中国最挣钱的私人电脑商，他的方向是：‘今日在中国，明天在世界。’”21世纪的中国正发生日新月异的变化。用在纳斯达克上市的第一家中国高科技企业亚信公司董事长丁健的话说：“全球化已经不是你想不想、愿不愿意的事情,而是你必须考虑的事情。”全球化的时代，是具备国际化视野和世界眼光的人才的舞台。2007年，中国已经超越美国成为世界经济需求的最重要驱动力。但是，中国因为缺少太多的国际人才，依然制约着“中国制造”成为“中国创造”。麦肯锡曾有调查报告表示：中国10年间将急需7.5万个有国际经验的职业经理人，而现在相应的供给量只有3000到5000人；瑞士洛桑国际管理学院2005年的《世界竞争力年鉴》曾将60个经济体进行排名，中国高层管理人员的国际经验被排在第59位。这些调查报告表明：中国目前急缺国际化的人才，尤其缺少具备国际视野、世界眼光、通晓国际经济“游戏规则”、跨文化和国界操作能力、能利用东西方差异带来的机会的国际化人才。大学生凭借国际新闻传媒关注世界的发展动向和趋势，我们可以追踪世界各个国家和地区的真实状态。这样，我们能够站在世界的制高点去思考一些共性的问题。正如我们所熟悉的《大国崛起》，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。它试图以历史的眼光和全球的视野，为当下中国的现代化发展寻找借鉴；试图站在人类文明发展的高度，以寻找人类共有的精神财富为叙述平台；试图在风云四起的历史变迁中，寻找推动国家发展的根本力量。这种大型纪录片以世界视野和国际眼光这样的高度看问题，以开放的心态为国人打开视野。“最深刻的敌人，不是你的竞争对手，而是你自己的眼前利益。”我们在扁平的世界里与一流跨国人才同场...