第一篇緒論：現代社會的基本概念第一課現代社會的形成與發展陳采妍編製壹、本課綱要貳、命題焦點一、現代社會形成的歷史背景：美國經濟學家羅斯托(W.Rostow)曾以牛頓(IsaacNewton)作為傳統社會與現代社會的分界線。因為牛頓的科學革命開始有系統的利用外在環境的力量，改善生產方式，為人類造福。1.科學革命：十七世紀新興的自然科學，使西方人產生「人定勝天」、「知識就是力量」的理念，並擺脫宗教與神學的干擾，成為一套獨立的知識體系。1現代社會的形成與發展現代社會形成的歷史背景現代化的歷史意義科學革命理性主義工業革命民主體制現代化的意義傳統社會與現代社會的比較現代化的發展現代社會現象的基本概念觀察現代社會的方法觀察現代社會的理論認識現代社會的途徑現代化的意義工業化都市化科層化有關現代化發展型式的理論2.理性主義：十八世紀的啟蒙運動，產生了理性主義的思潮，強調人類要以合理的方式創造合理的社會秩序。3.工業革命：十八、十九世紀歐美發生工業革命，使人類的生產方式由手工製造轉為機器生產，以農業為基礎的傳統社會逐漸轉型為以工業為導向的現代社會，社會結構產生劇烈變化。4.民主體制：十九、二十世紀因為工業革命帶動資本主義的盛行，產生了中產階級，要求參與公共政策，「服從多數、尊重少數」，重視理性、自由、民主、平等的現代社會因而形成。二、現代化的歷史意義：1.認識現代社會的途徑：（1）現代社會現象的基本概念：a.大量生產：經由標準化格式、程序，透過機械生產大規模製造相同產品的過程。b.商品化：將事物（財貨或勞務）轉換成可以在市場交換或用金錢買賣的過程。c.全球化：現代化透過經濟、政治、文化等形勢，向世界各地擴張的過程。d.物化：被人類創造的事物或制度，超出人類的控制能力，甚至限制或控制人類的行動。例如：金錢原為了交易使用，現在反而成了許多人追尋的目標。（2）觀察現代社會的方法：以社會科學的觀點，客觀認識現代社會。a.歷史的視野：從時間的流變軌跡中認識社會形成的過程。b.跨文化互動的視野：以跨文化的角度，觀察人類的文化差異和互動發展的過程。其中有合作性的交流，也有宰制與被宰制的關係。c.批判的視野：社會科學常對封閉、保守的意識型態有所批判，企圖讓社會中各種觀點和行為都能有相同的能見度。除了以批判的視野檢視社會現象，社會科學也不斷的進行自我批判與反省。（3）觀察現代社會的理論：a.功能論：視社會為一個完整的生命體，各部分能依需要而分工，並相互整合依賴，便能發揮正常功能；反之，便有負功能產生。b.衝突論：認為社會整體隱含著矛盾、對立的衝突關係，社會資源因制度上不公平的安排，而產生分配不均的現象。c.互動論：在人與人間的互動交往過程，人如何因應情況而調整應對進退之道？從微觀的角度觀察人際互動，是此派的觀察重點。2.現代化的意：義（1）現代化是一種持續變遷的過程，通常指某個社會在工業化、都市化過程中產生的內部變遷。包含三個意義：a.工業化：產業結構由農業轉向以機器生產、大量製造的工業，再轉向服務業；b.都市化：鄉村人口流向都市，家庭結構、價值觀念等隨之改變；c.科層化：社會組織依功能分工，形成一個如金字塔般的層級組織，每個人的職責、角色等都有明文的規定，分工細密、層級節制，藉以提高工作效率>（2）有關現代化發展型式的理論：a.聚合理論(convergencetheory)：1950年代的學者，假定傳統社會一旦現代化，一定會朝著西方國家的生活方式推進。2b.依賴理論(dependencytheory)：1960年代的學者認為低度開發國家是依賴他國的資本技術而邁向現代化。c.世界體系理論(worldsystemtheory)：1970年代的學者認為現代化是一種國際現象，任何國家的發展，取決於他在世界體系中的角色。3.傳統社會與現代社會的比較：傳統社會現代社會社會結構靜態、同質、封閉動態、異質、開放產業結構農、林、漁、牧業工業、服務業生產組織地緣、血緣科層體制生產方式手工機械化生產動力自然力、獸力、人力電力（煤、石油、天然氣、核能）家庭結構擴大家庭居多核心家庭居多社會互動範圍較小、面對面交流、權威主義盛行範圍大、透過通訊科技溝通、民主與平等觀念盛行...