大学生体质测试信息的运用分析朱林：G804文献标识：A：1009-9328（2021）10-117-01摘要大学生是我国社会发展的未来与基础，其体质健康问题是社会广泛关注的问题，大学生体质测试信息的发展程度与大学生身体素质以及综合素质的提升有直接影响作用。因此，高校应重视这方面工作的开展，运用较为专业的管理方式，对大学生体质测试工作进行全方位管理。基于此，本文阐述大学生体质测试的概念，分析大学生体质测试信息的运用方式。Key大学生高校体质测试信息运用当前社会竞争越来越激烈，大学生要想尽快适应社会发展的步伐，除提升个人技能以及理论成绩之外，还应该注重对个人体质的提升。基于此，高校应注重体质测试的重要性，对学生进行全方位培养，提升学生的综合素质。提升大学生的体质水平应从体质测试信息入手，促使学生的体质培养工作能与社会发展需求相契合。一、大学生体质测试我国当前大学生体质测试工作主要是注重学生的身体形态，对学生的身体机能进行培养，让学生形成较为健康的体魄。高校可以通过加强对学生的体质锻炼等方式，提升学生的身体质量。同时，以测试的方式对学生的身体健康情况进行评价。该综合评价方式就是大学生体质测试。二、大学生体质测试信息运用（一）提升重视程度，加大投入力度高校的重视程度是影响大学生体质测试运行效果的重要影响因素。因此，为提升该工作的运行情况，高校应积极转变传统思想观念，形成大学生体质测试工作的服务理念，并以此理念作为工作开展的指导思想。第一，高校应加大对于硬件设施的投入，为学生采购更多适合学生运动的器材以及测试器材等，为学生的体质培养工作奠定物质基础。第二，加大对师资力量的培养，提升教师的综合素养，指导教师对学生的体质测试信息发展提供更加规范化的设计方案，以此方案为基础，对学生进行培养，提升学生的培养力度。第三，应注重体质测试信息结果的重要性，以其为基础，对学生实际情况进行了解与观察，为学生的体质情况负责。（二）加强体质测试宣传工作大学生的思想意识是提升体质测试工作运行顺利性，提升学生体质健康发展情况的重要影响因素。因此，高校除了要对教师进行管理之外，还应加强对于学生体质健康测试重要性的宣传。合理的宣传工作能有效激发大学生的体育活动参与热情，能促使学生主动参与体育锻炼，对于提升学生整体身体素质有积极作用。但宣传工作并不是单纯进行的知识宣传，更是需要保证该工作的多样性，提升学生的接受程度。院校能举办各种体育活动，如运动会等，以趣味性的体育活动吸引学生参与。并且还能对获奖班级以及个人提供丰厚的奖项，鼓励学生主动参与，并勇于拼搏，在此过程中提升自身身体素质[1]。（三）建立信息档案体系大学生的体质测试过程中包含较为丰富的信息，并且信息管理工作较为复杂，需要对学生入学以来的身体素质进行全方位监控，并记录学生的体质发展趋势。然后针对其发展趋势，制定严格的训练计划等。因此，为提升体质测试信息的运用程度，应注重档案信息管理工作。但在实际档案管理建设工作运行过程中，应包含信息管理以及信息分析部门，并积极利用计算机技术对档案信息进行管理。同时，还应结合档案信息管理结果，为学生制定相应的运动计划，以为学生的体质提升提供更加科学性的支持。高校能定期为学生制定体质测试计划，并对测试结果以及测试资料进行妥善保管，保证测试资料的时效性以及有效性[2]。（四）体育教学改革体育教学的科学性是提升体育测试信息运用情况的重要基础，高校应对学生的体育教育工作进行科学改革，更加注重人力物力的投入，为教学改革工作奠定坚实的基础。实际教学过程中，教师应以调查问卷以及体质测试信息评估等方式了解学生实际体质情况，并针对学生的体育喜好以及实际体质情况，对学生进行相应地体质测试。此外，在对学生进行体育教育的过程中，应保证体育课程的丰富性，通过提升体育教学趣味性的方式，引导学生积极主动参与到体育教学活动中，提升自身身体素质，发挥体质测试信息的作用，对学生的综合素质提升负责[3]。三、结语综上所述，当前社会发展的人才需求较高，对大学生进行培养的过程中不能只是单纯注重学生的理...