教学程序方法手段教学内容时间分配导入：解释：第十章我国的民族政策和宗教政策世界上有多少个民族？2000多个。有的国家由一个民族组成，有的国家由许多民族组成。中国56，前苏联100多个。宗教这种社会现象也很普遍。世界上信宗教的人占半数以上。三大宗教拥有的教徒达22亿多人。三大宗教是什么？佛教、基督教、伊斯兰教。既然宗教和民族的存在如此普遍，那么这两个问题处理得好不好，往往对国家的稳定与发展有重大的影响。江泽民：“民族、宗教无小事。”第一节我国的民族和民族政策一、我国是统一的多民族国家1、民族及其特征（1）、含义：p319民族是历史上形成的稳定的人们共同体。民族是一个历史范畴，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。民族最早产生于什么时候？原始社会末期。是从氏族、部落经过部落联盟发展而来的。这是民族形成的一般规律。氏族、部落——部落联盟——民族人类社会早期，人们按血缘关系组成氏族和部落，一起打猎，一起劳动，共同生活在一起。到原始社会末期，生产力迅速发展，剩余产品增多，部落间的商品交换日益频繁，部落间以掠夺财富和奴隶为目的的战争也经常发生，亲近的部落逐渐联合起来结成部落联盟。在联盟内部各部落之间的分歧和隔阂逐渐消失，互相杂居，相互融合，地域关系逐90分钟教学程序方法手段教学内容时间分配解释：提问：渐代替了血缘关系。在共同的地域里，人们共同进行生产，逐步形成了共同的经济生活。随着人们的经济、文化交往的加强，在交流和吸收各部落方言的过程中，逐步形成了共同的语言。共同的地域和共同的经济生活通过共同语言的反映和催化，部落联盟的成员逐渐形成共同的心理素质。这样，完整意义上的民族就产生了。可见，民族的基本特征：（2）、基本特征：共同的地域、共同的经济生活、共同的语言、共同的心理素质。这是民族区别于种族、国家的基本特征，也是识别不同民族的依据。共同的地域：我们经常说黄河是中华民族的摇篮。而且各个民族往往有自己的语言。汉族：汉语。共同的心理素质一般是指一个民族往往具有共同的爱好、民族传统、风俗习惯和民族尊严等。在现实生活中，有些民族，虽然四大特征早已残缺不全，但仍作为一个民族而保持长期的稳定性，长期存在下来，则主要是由共同心理素质特征的稳定性维系着。民族共同心理素质对民族的凝聚力非常大，主要表现为都认为是本民族的一员，热爱自己民族的思想感情和对传统的风俗习惯的浓厚感情。俄国沙皇政府曾在西伯利亚搞了一个移民区，把一些波兰人强行移居到那里。日子一长，这些人已经不会说一句波兰话了，但是他们仍然认为自己是波兰人，并且对俄罗斯人怀着波兰人的仇恨。又如我国的回民，是13世纪初叶大量迁入的阿拉伯、波斯、中亚人在不断和汉人、维吾尔人、蒙古人融合中逐惭形成的。东迁初期，通用阿拉伯语和波斯语，由于长期和汉人杂居，教学程序方法手段教学内容时间分配提问：提问：逐惭学习汉语、汉文。但共同的生活习惯和共同信仰成为维系其长期存在的牢固纽带。共同心理素质能够维系民族共同体的存在，还因为，一个民族在其历史发展过程中，总要设法巩固其共同心理，总要强调一些和其它民族不同的风俗习惯、生活方式、赋予强烈的感情，甚至升华为民族的标志，把长期生活中形成的风格，经过艺术加工，加以宣扬，成为一见即知是某民族的特点。例如一看见献哈达，我们就知道这是藏族庄重的待客礼仪；一提起泼水节，都知道是傣族的节日。世界上有2000多个民族。哪个民族人口最多？哪个民族人口最少？p320资料卡2、我国民族概况我国是一个统一的多民族国家。两层意思：多民族：我国有多少个民族？56个。其中汉族人口最多，占全国总人口的91.59%其他55个民族占8.41%，被称为少数民族，虽然人口少，但居住地区广阔，面积占64%。全国90%以上的县市里，都有两个以上的民族共居。云南、贵州有3/5的乡是多民族杂居乡。统一：我国割据分裂的时间与统一的历史相比，是短暂的。秦汉统一时期，延续500年：隋唐300年；元、明、清三朝的统一局面延续600余年。以上几次大统一约占2/3以上的时间。而历史发展某些时期出现的割据局面，如五胡十六国、南北朝等时间总共不过700余...