语文北师六年级上册单元训练第1单元达标作业

第一单元达标作业一、我能拼得准写得棒。(6分)liúlǎnzīxúnjǐngtìyúfūhǒujiàobōtāo二、我能画掉加点字的不正确读音。(4分)摇曳(yèzhuài)勉强(qiǎngqiáng)魁梧(wúwǔ)一撮(zuǒcuō)烟草三、连一连。(5分)一叠文件一盏写字台一张响动一片台灯一声白桦林四、我能指出各句所使用的人物描写的方法。(4分)A.动作描写B.神态描写C.语言描写D.心理描写渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。①()“嗯,是个问题!”②()他搔搔后脑勺说,③()“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”④()五、选择恰当的词语填空。(填序号)(5分)①平静②宁静③寂静④安静⑤肃静1.她冰冷发青的脸上显出死的()。2.孩子的呼吸均匀而()。3.老师要求同学们保持()。4.几个孩子在柔软的床上()地睡着。5.()的校园,只留下一缕斜阳。六、我能按要求仿写词语。(4分)自作自受(ABAC)________________________________层层叠叠(AABB)________________________________七、在括号里写出画线词语的同义词。(4分)1.周总理认真地审阅每一份文件。()2.我不停地询问看林人。()3.天气热得厉害!()4.每个人的心里都忐忑不安,不知道将要发生什么事。()八、我能选择词语在不同语境中的意思。(2分)熬:①为了提取有效成分或去掉所含水分、杂质,把东西放在容器里久煮。②忍受(疼痛或艰苦的生活等)。1.我们总能熬过去的!()2.妈妈正在为我熬药。()九、我能填。(6分)1.知者不(),仁者不(),()者不惧。——孔子2.穷则(),达则()。——孟子3.鞠躬尽瘁,()。——诸葛亮十、按要求写句子。(10分)1.她觉得非这样做不可。(改成肯定句)__________________________________________________________________2.风吹动柳树的枝条。(改成拟人句)__________________________________________________________________3.树摇晃。(扩句)__________________________________________________________________4.他是多么劳苦,多么简朴!(仿写)__________________________________________________________________5.学了《白桦林的低语》一课,我能为看林人设计一条护林警示语。__________________________________________________________________十一、学了这一单元,你会对下面的人说些什么?(6分)周总理:__________________________________________________________!桑娜:____________________________________________________________!看林人:__________________________________________________________!十二、课内阅读,精彩回放。(9分)“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”“哦?什么时候?”“我也不知道她什么时候死的,大概是昨天。唉,她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑嗯是个问题他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1.这段话选自________一文,作者是__________________。(2分)2.在空白处加标点正确的一组是()。(2分)A.,,。,。B.,、。!。C.,、。“,!”3.当桑娜说“你瞧,他们在这里啦”时渔夫会怎么想呢?请发挥你的想象把当时的情景描述出来。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________十三、阅读短文回答问题。(15分)鲜花又是一年花开时,学校新来的女教师接到一个任务:放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说:“孩子们放学后会来偷花的。”“偷?”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。放学后,女教师来到花坛边,望着姹紫嫣红的鲜花,她深吸了一口气,陶醉在一片清香中。忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手,小男孩过来了,是...

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