如何与孩子一起成长第一课本日金句：箴言20:6教养孩童，使他走当行的道，就是到老也不偏离。序论：一、上课目标二、你知道吗？三、自我介绍四、课程简介五、我们的经验六、六大觉悟七、我们教养孩子的目标是什么？八、问题解答上课目标1、了解孩子的成长2、如何教养3、如何与孩子一起成长4、我们愿意与你分享我们的经验，让我们彼此互相学习5、请为我们和你们自己祷告你知道吗？在世上，有价值的事物，特别是关系，都需要付出代价；教养孩子是父母迈向成熟的过程我们平日的品格和行为影响到我们对孩子的影响力；让神在我们家做主，使孩子在我们身上看到神的荣美；大家都想上天堂，但是却没有人愿意死；十字架是解决问题的答案；做同样的事却期待不同的结果并不合理；光听不行的后果堪虞；不要为别人听，邀请他和你一起同工；与孩子一起成长花时间、花功夫，没有捷径课程简介1理念与策略；我们教养孩子的目标是什么；教养孩子策略；如何达到教养孩子的目的；母亲的责任；父亲的责任；人际界限与尊重；父母亲的成长计划课程简介2实作；沟通训练1-倾听同理心；沟通训练2-感觉与说话；沟通训练3-建立一生受益的沟通习惯；品格训练；生命训练；生活训练；如何管教；如何与青少年一起成长，从了解到和解；看看洋媳妇的教育方法我们的经验根本问题是生命的问题；优先顺序混淆了重点；很多孩子的问题是父母所造成的；改变带来医治；我们长以孩子为乐；孩子是我们唯一可以带进天堂的礼物六大觉悟孩子至终是要为自己作抉择的；如果你自认为是失败的父母，你现在开始还来得及；父母的榜样是最高的筹码；为人父母并不孤单；幸福美满的婚姻胜过所有的教养技巧；孩子比父母更容易饶恕别人问题你晚上十点临睡前发觉孩子作业没有做，你会如何反应？你觉得全班第一名重要或是进步奖有价值？若是孩子吃不好，你会追着喂吗？我们教养孩子的目标是什么？我们教养孩子的心态；教养孩子的目标是什么；教养孩子目标的考虑因素；我希望我的孩子将来能够……是谁的责任？我们教养孩子的心态？望子成龙？望女成凤？我的面子，补偿心态？为父母的幸福？教养孩子的目标是什么？课业全部满分？全国钢琴冠军？网球公开赛第一名？这些真的是你教养孩子的终极目标吗？教养孩子目标的考虑因素？这是孩子的一生；思考永恒，重新排列目标；孩子与我们一起的时间是我们机会；我们教养，所以孩子可以成功的离开我们我希望我的孩子将来能够……有份好的工作=高薪？=学习很好+与上司、同事相处很好？有个美满的家庭；与我们有很好的关系；快乐；与神有很好的关系；有良好的品格我希望我的孩子将来能够有良好的品格未来就在今天；一个人的品格就是他的命运；教养孩子的主要目标就是帮助他培养出会使他一生美好顺利的品格帮助孩子建立那些良好品格与特质1、有责任感，为自己的人生负担2、有道德感，良心3、能够与人建立关系，总是有朋友4、对世界有现实感，知道如何输得起5、有才能并乐于付出6、有美好的灵性7、有良好的习惯是谁的责任？出生：100%父母的责任，父母以权柄来带领；青少年：父母以关系的影响力来带领；大学：100%孩子的责任从现在开始，帮助你的孩子负起责任；保护他：太少自由，他永远是个孩子，太多自由，他会受到伤害；管理他：帮助孩子设定规范，做决定、负责人；提供资源：教导孩子如何接受并负责人的使用我们所不想看到的情况容易受到别人的控制；无法向亲近的人坦白；生活混乱缺乏贯测力；无法当面与人对质并有效面对冲突；在与人关系上挣扎重点教养孩子的主要目标就是帮助他培养出会使他一生美好顺利的品格；从现在开始，帮助你的孩子负担起责任；我们教养，所以孩子可以成功的离开我们；如何教养孩子，是明天上课学的课题第二课本日金句：箴言22:6教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。教养孩子策略与漏斗比喻：男女不同；弗洛伊得理喻；艾瑞克森心理社会发展理论；教养孩子策略发展理论：弗洛伊德（1856-1939）主张儿童早期的经验恒久的塑造一个人的人格，某些概念很难加以验证发展理论：艾瑞克森（1902-1994）心理社会发展理论；自我的发展是持续一生的；包含了生命全程的八个阶段：1、出...