1读音规则记忆法一、什么是读音规则记忆法记忆英语单词时，人们最苦恼的莫过于单词的拼写形式与读音不统一。拼写仅靠26个字母，而读音却靠48个音素。怎样才能做到遇见单词就能读准他们的音，使拼写与读音在单词上统一起来呢?在长期的使用过程中人们终于发现了统一他们的媒介，那就是读音规则。诸如。字母a在重读开音节中读作/ei/，在重读闭音节中读作//；字母组合ea读作/i:/、/e/或/ei/；字母组合or读作//或/：/等等。依照上述规则记忆单词的方法就是读音规则记忆法。读音规则记忆法是记忆英语单词的最根本方法之一。利用这种方法记忆单词能培养和提高我们把音、形、义三者统一起来的综合记忆单词的能力。我们常常见到一些人只能写出单词不能读准单词，又有一些人只能读出单词，书写却错误百出。这两种人记忆单词时太偏重于某一个侧面了。因此，他们的能力是片面的。任何一个单词，都存在着音、形、义之间的对立和统一。这三者之间音与形的矛盾是主要矛盾。而音与形之间的矛盾，音又是主要矛盾。我们从读音规则入手去记忆单词，就是为了解决这个主要矛盾，使音、形统一到单词上去，提高全面记词能力。二、读音规则记忆法的实例元音字母a、e、i、o、u及其字母组合的读音规则。(一)字母a及其字母组合的读音规则1．在重读开音节中读作/ei/name/neim/n．名字2．在重读闭音节中读作//glad/gld/dj．高兴的3．在非重读音节中读作///i/China/ain/n.中国village/vili/n.村庄4．a后是ss，st，sp，sk，th，f，n时读作/：/class/kl：s/n．班级fast/f：st/dj．快的grasp/gr：sp/vt．抓住ask/：sk/vt．问rather/ra：/dv．相当地after/：ft/prep．在……之后can't/k：nt/=cannot不能5.a的前面是辅音音标/w/(a在wh，sw，qu开首的词之后往往会出现这种情况)时，读作//what/wt/pron．&attrib,什么wash/wJ/v洗6．字母组合ai读作(1)在重读音节中读作/ei/wait/weit/vt．等待(2)在非重读音节中读作/i/portrait/p：trit/n．肖像7．字母组合ay的读音(1)在重读音节中读作/ei/play/plei/vt．玩(2)在非重读音节中读作/i/Sunday/sndi/n.星期天8．字母组合a1分别读作(1)/：/(这时l不发音)ball/bl/n．球(2)/：1/(这时l发音)also/:1s/dv．也9．字母组合air读作//repair/rip/v.修理10．ance词尾读作/：ns/dance/dns/vi．&n．跳舞11．字母组合are读作//care/k/n．照管，关心12．字母组合ar(1)在重读音节中读作/：/star/st：/n．星星(2)在非重读音节中读作//sugar/ug/n．糖2(3)通常读作/：/warm/w：m/dj．温暖的13．字母组合aw一般读作//draw/dr/vt．绘画(二)字母e及其字母组合的读音规则1．在重读开音节中读作/i：/we/wi：/pron．我们2．在重读闭音节中读作/e/get/get/vt得到3．在非重读音节中读作/i/或//excuse/ikskju：z/vt．原谅sentence/sentns/n．句子4．前缀和后缀中的e通常读作/i/decide/disaid/vt．决定wanted/wantid/vt．要求(want的过去式)5．字母组合ea读作/i：/clean/kli：n/vt．清扫/e/peasant/peznt/n．农民/ei/great/greit/dj．伟大的6．字母组合ee的读音/i：/green/gri：n/dj．绿色的7．字母组合ei读作/i：/receive/risi：v/vt.收到/ei/neighbour/neib/n.邻居8．字母组合ie读作/i：/field/fi:ld/n．田地/ai/die/dai/vi．死亡9．字母组合ey的读音(1)在重读音节中读作/ei/，或/i：/they/ei/pron.他们key/ki：/n．钥匙(2)在非重读音节中读作/i/monkey/mki/n．猴子10．字母e在r音节中的读音eer/i/engineer/endini/n．工程师ear/i/．//．/：/．/：/dear/di/dj．亲爱的wear/w/vt．穿learn/1:n/vt．学习heart/h:t/n．心脏ere/i///here/hi/dv．在这儿there//dv．在那儿eir//their//pron．他们的(三)字母i(y)及其字母组合的读音规则1．在重读开音节中读作/ai/time/taim/n．时间2．在重读闭音节中读作/i/simple/simpl/dj．简单的3．在非重读音节中读作/i/或//punish/pni/vt．惩罚holiday/hldi/n．假日4．y在动词词尾的非重读音节中常读/ai/satisfy/stisfai/v．使满意5．i同se、ze组合在词尾常读/ai/exercise/ekssaiz/n.练习realize/'rilaiz/vt．实现6．字母组合ir读作//girl/g1/n．女孩7．字母组合ig、igh读作/...