幼儿园小班教案颜色妙妙妙通用

幼儿园小班教学计划《颜色妙妙妙》小班教学计划《颜色妙妙妙》适用于小班美术主题教学活动,让孩子们开始体验绘画的乐趣,乐于参加色彩活动,了解各种有趣的笔,知道他们的名字,特征和使用方法,以大胆合理的色彩想象一下,看看幼儿园003010课程计划。活动目标:1.了解各种有趣的笔,了解它们的名称,特征以及使用方法。2,初步尝试绘画的经验,乐于参加色彩活动。3,根据颜色大胆合理地想象。4.增强参与环境安排的兴趣和能力,体验成功的喜悦。活动准备:1,叮叮图片,工具箱。2,油画棒,水彩笔,白皮书。活动程序:首先,图片被导入。1.(显示艺术家的照片)今天,一位小画家来到我们的教室做客。我们打个招呼吧!2,(显示工具箱)小画家有一个工具箱,他的工具箱中包含非常有趣的东西。你想看看吗?其次,介绍各种笔。1.介绍蜡笔宝贝。(1)(显示蜡笔)您认为这是什么?(2)有什么彩色蜡笔?(3)你知道蜡笔宝宝有什么吗?(绘画)(4)如何使用这些蜡笔宝宝?(请以个别儿童为示范用)(5)蜡笔宝宝有技巧,因为它是油,所以不怕水(老师把蜡笔画的纸放在盘子上)简介:我们必须爱蜡笔宝宝。绘画时,您不能脱掉蜡笔宝宝的外套,也不能只是把它扔掉。而且我们画画时不能在桌子和衣服上画蜡笔。2,介绍水彩笔宝贝。(1)(显示水彩笔)这支笔有一个小帽子,太可爱了!'嗨,孩子们,好吧,你知道我是谁吗?'(水彩笔)(2)那我们该如何使用水彩笔宝宝呢?简介:绘画时,请删除小帽子,然后再画小帽子,否则水彩笔将被杀死,因此我们应该珍惜它们。(3)教师示范画。简介:我们刚刚遇到了蜡笔和水彩笔,每种画笔都有自己的技巧。第三,着色和整理。1.梨子上的教师用纸仍然没有漂亮的颜色。请让孩子们帮助他们画好颜色。2,要求:我们的孩子可以选择一支笔来画梨的颜色,但是在画时不能在黑线之外画颜色。3,儿童手术,老师指导。4.欣赏作品,评价老师:您喜欢谁的绘画?为什么?5.整理物品:让我们把刷婴儿放在一起,然后送他们回家。百科全书:颜色是对眼睛,大脑和我们的生活经验产生的光的视觉感知。我们用肉眼看到的光是由波长范围狭窄的电磁波产生的。不同波长的电磁波的行为不同。颜色是对颜色的识别,是肉眼受到电磁辐射刺激而引起的视觉神经感觉。

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