九种常见修辞手法类型归纳

九种常见修辞手法类型归纳一、比喻:用在记叙、说明、描写中,化无形为有形,化抽象为具体,化平淡为生动,化冗长为简洁,化深奥为浅显,给读者留下鲜明、深刻的印象。比喻一般由三部分构成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。(一)比喻的种类(1)明喻:本体和喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结,有时后面还有“似的”、“一样”等词语配合。明喻的典型形式是:甲像乙。例如:天上的云奇形怪状,有的像奔马,有的像狮子。(2)暗喻:本体喻体都出现,中间用比喻词“是”、“成了”、“变成”等联结,有时暗喻不用比喻词。暗喻的典型形式为:甲是乙。例如:这是花的海洋。窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀。(3)借喻:不出现本体,直接叙述喻体。借喻的典型形式为甲代乙。例如:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(4)博喻:连用几个喻体共同说明一个本体。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。“(明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁净等相似点来描绘出荷花的美。)(二)运用比喻应注意的问题(1)、比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物,而且喻体必须常见、易懂,能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被比喻的关系。(2)、比喻要贴切,紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。(3)、比喻要有感情色彩,应当表现出作者的思想感情。(4)、比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之间没有相似点,或者喻体表达的思想感情不恰当,在运用时应当特别注意避免。(三)运用比喻的条件(1)甲和乙必须是不同类的事物。下面几种情况不是比喻:①同类相比。如:她长得像她爸爸。②表示猜度。如:这本书好像是他的。③表示想象。如:我仿佛又回到了二十多年前的孩提时代。④表示举例。如:许多花都开放了,像桃花、梨花、杏花。⑤比喻义不是比喻。比喻是临时的,比喻义是通过比喻形成的固定的义项。(2)甲和乙要有相似点。例①:列车在飞驰,车厢两旁的树木像排山倒海似的一闪而过。“(排山倒海”形容声势浩大,跟速度没有相似之处,不能用来比喻树木“一闪而过”)例②:我们的意志像喜马拉雅山一样高。“(意志”与“喜马拉雅山”之间没有相似点,也不构成比喻)(3)甲和乙感情色彩要一致。下列比喻不够贴切:例①:敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像狼追兔子一样,一前一后。例“②:五四”青年联欢晚会,全校同学像蚂蚁一样挤成一团。(4)喻体要浅显,易懂,让人一看就明白。下列比喻不够贴切:例①:他的长相很威武,胡须像平头戟。“(平头戟”是什么,一般人不知道,此处用来比喻“胡须”,令人费解)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(四)比喻与比拟区别比拟和比喻的相似之处在于均涉及甲、乙两事物相比,甲、乙两事物有可“比”性。比拟和比喻的不同在于:(1)从意义上看,比喻的重点在“喻”,即以此喻彼,就是“打比方”,它突出的是两事物的相似点;比拟的重点则在“拟”,即以此拟彼,就是“比作、当作”,它直接把甲当乙来描述。(2)从形式上看,比喻的喻体往往以名词性词语的形式出现,表示一种实体。比拟中起比拟作用的部分则是描述性的,其表现形式为动词性词语或形容性词语。例①:一轮圆月像玉盘一样嵌在蓝色天幕之中。用晶莹、圆润、澄明的“玉盘”比喻“圆月”,使人感到圣洁,令人神往。用“蓝色天幕”比喻“夜空”,描绘了一幅令人心旷神怡的背景。例②:小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩地,绿绿的。运用“偷偷地”、“钻”两个拟人化的词语形象地写出了小草的生机和活力。例③:我矗立在原地,久久不动。矗立是描写碑石用的词语,这里将我仿拟做碑石描写,借此衬托出我死守岗位的精神二、比拟:把某事物赋予了人的动作神态、思想情感、精神品格,使语言生动形象,富有情趣,引起了读者的强烈共鸣;或把某事物的……特点写得生动...

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