经济管理专业实验教学问题探究

经济管理专业实验教学问题探究本文详细论述以培养实践创新和理论共有的新型经济管理人才为目的而建立的经济管理实验教学的具体内容包括教学理念和具体的体系构建欢迎大家借鉴摘要:中国经济发展驶上经济发展的高速公路各类企业、公司等经济体如雨后春笋纷纷冒出与此同时个个经济体对经济管理类人才的需求茂盛对于经济管理人才的包括实践能力在内的综合素质要求也越来越高关键词:经济管理实验教学教学体系实验平台随着社会经济的快速发展社会上对经济管理类的人才需求越来越多对于人才的要求也越来越高很多的企业公司需要的是具有实践经验的经济管理类的职员而不是只掌握丰富理论知识一提具体操作就要从头学的学生因此为给学生营造良好的就业环境学校建立并发展完善经济管理专业实验教学的教学平台十分必要以下是本文对经济管理专业实验教学的建设的几点建议一、建立理论与实践相结合的教学理念网络科技的发展让它的触角连接在人们生活的各个方面同时也让经济管理专业实验教学从零开始逐步发展到与理论教学同等重要的地步学校的教师要跟上时代的发展和变革在内心树立起理论教学和实践性的经济管理专业实验教学并行的教学理念现代社会中学校里经济管理专业实验教学不再是传统的课堂教学的辅助类教育而是学生们在实践教学中不可或缺的过程经济管理专业实验教学能够弥补实践教学中的纰漏完善专业教育引导学生自主思考培养创新意识强化学生与社会企业信息的链接锻炼学生的实践能力以及专业技能理论与实践的相结合的教育模式是为社会培养适应经济发展具备创新思维和具体的实践操作能力的人才发挥重要作用的途径.二、经济管理实验教学体系的构建经济管理实验教学已经被大多数学校所接受并越来越受到重视如何构建经济管理实验教学体系便成为重中之重(一)构建经济管理实验教学体系的基本要求就目前而言大部分学校都采用了由网络技术支持的B/S架构教学模拟软件将来也许会有更多的经济管理实验教学的软件具体会发展至何种地步我们难以预料但经济管理实验教学体系是为了与课堂理论相结合培养学生的创新能力、实践能力等综合性素质所以现行的经济管理实验教学必须免租以下几点要求:首先必须深入了解经济管理类学科的特性经济管理专业不同于其他专业当然和它配套的实验教学体系也与其他学科的实验教学完全不同经济管理所涉及的学科较多专业跨度大内容复杂根据地域的不同也会存在一些差异具体来讲:经济管理实验的研究对象是客观复杂的因为它研究的是有人组合而成的经济管理现象和问题这些经济管理现象和问题往往构成因素多涉及关系广复杂多变夹杂着人的主观特性让人难以认定;经济管理实验的目的和内容难以达到一致由于学科的特点之一是人的主观性很强在面对同一个问题同一个实验对象时个个实验者都会有自己的看法和认识当然关注点也不一样根据认识而设立的实验目的和实验内容理所当然的不一样这就要求实验的观察者――教师必须对学科有关的理论熟知甚至有较为深入的研究才能对学生的实验进行指导达到实验教学的目的;经济管理实验的过程复杂多变实验的具体研究方向与实验者本身的主观认识和理解息息相关实验过程受实验者的知识水平决策等因素的综合影响学校和教师都难以把握;实验结果千奇百怪始料不及受研究重点、研究内容和目的、研究过程的影响最总得出的结果常常出乎意料不仅是实验者本身没想到教师有时也难以理解实验者根据同样的研究侧重点同样的研究目的和内容以及操作相同的实验过程得到不同的实验结论寻常可见不足为奇如果没有对经济管理类学科的深入了解和分析照搬其他学科的实验教学模式或者其他学校的经济管理实验教学模式那么就难以达到培养具有社会竞争力的经济管理型人才的目的学校经济管理专业将面临前所未有的困境其次关注学校本身的资源教师以及学生的应用能力构建经济管理实验教学体系硬性条件必须得到满足学校应当根据现有的资源以及学校学生的人数早作规划并关注教师和学生对经济管理实验教学体系的应用能力让不熟悉的人尽早熟悉预防实际中的对体系操作过程不熟练成为学校实行经济管理实验教学体系的障碍(二)经济管理实验教学体系的内容一般构建一个经济管理实验教学体系首...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

文秘专家
机构认证
内容提供者

1

确认删除?