江苏省宿迁市沭阳县修远中学届高三数学9月月考试题文含解析

江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020届高三数学9月月考试题文(含解析)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题卡的指定位置上.1.已知集合,,则_____.【答案】.【解析】【分析】由题意利用交集的定义求解交集即可.【详解】由题知,.【点睛】本题主要考查交集的运算,属于基础题.2.命题“,”的否定是__________.【答案】,【解析】【分析】根据特征命题的否定为全称命题,求得结果.【详解】命题“,”是特称命题,所以其否定命题:故答案为:【点睛】本题考查了命题的否定,特征命题的否定是全称命题,属于基础题.3.若函数,则________.【答案】2【解析】【分析】首先根据题中所给的函数解析式,对从内向外求,先求出,再求,从而求得结果.【详解】根据题中所给的函数解析式可得,,所以,故答案是:2.【点睛】该题考查的是有关函数值的求解问题,涉及到的知识点有分段函数求函数值,多层函数值的求解,属于简单题目.4.若,则的最小值为__________.【答案】5【解析】【详解】由已知得:,当且仅当,即时等号成立,故的最小值为点睛:本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用,在利用基本不等式时要注意一正,二定,三相等的原则,根据,推断出,然后把整理成,进而利用基本不等式求得最小值.5.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为.【答案】【解析】【分析】画出约束条件表示的可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,利用数形结合得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数即可得出最小值.【详解】由约束条件作出可行域如图所示:化目标函数为.联立方程组,解得.由图可知,当直线过点时,直线在轴上的截距最小,有最小值为.故答案为.点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.6.已知函数是奇函数,当时,,,则.【答案】5【解析】【分析】先根据函数的奇偶性求出的值,然后将代入小于0的解析式,建立等量关系,解之即可.【详解】函数是奇函数,,而,则,将代入小于0的解析式得,解得,故答案为5.7.已知,则的值是________.【答案】【解析】【分析】由条件利用诱导公式,同角三角的基本关系,化简要求的式子可得结果.【详解】因为,则,故答案是:.【点睛】该题考查的是有关三角函数求值问题,涉及到的知识点有诱导公式,同角三角函数关系式,属于简单题目.8.已知函数的零点在区间内,则正整数的值为________.【答案】2【解析】【详解】由函数的解析式可得函数在上是增函数,且,,故有,根据函数零点存在性可得函数在区间上存在零点,结合所给的条件可得,故,故答案为2.9.在中,,点满足,则的值为_______.【答案】【解析】【分析】首先根据题中所给的条件,画出对应的三角形,利用余弦定理可求得,根据,可得是BC的三等分点,之后将转化为的式子,之后应用平面向量数量积的定义式求得结果.【详解】根据题意画出图形,如图所示:因为,利用余弦定理可求得,根据题意可得:,故答案是:.【点睛】该题考查的是有关向量的数量积的问题,涉及到的知识点有余弦定理解三角形,平面向量基本定理,平面向量数量积的定义式,属于简单题目.10.在公差d不为零的等差数列{an}中,a1,a3,a9成等比数列,则的值为_______.【答案】1【解析】【分析】由a1,a3,a9成等比数列,可得a1•a9,代入解出即可得出.【详解】设等差数列{an}的公差为d≠0, a1,a3,a9成等比数列,∴a1•a9,∴(a1+2d)2=a1×(a1+8d),解得d=a1.∴故答案为1.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式与等比中项的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为,则四面体的外接球的体积为_______.【答案】【解析】【分析】四面体A﹣B1CD1的外接球即为正方体的外接球,球的直径就是正方体的对角线的长,求出半径即可求出球的体积.【详...

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