广东省江门市江海区礼乐中学高二生物期末试卷含解析

广东省江门市江海区礼乐中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因,如下图列出的若干种变化,不属于染色体结构变异的是()A.B.C.D.参考答案:C试题分析:A中缺失P、Q片段;B中多了O片段;C中PQ易位;D中发生基因突变,使得基因结构发生改变,但染色体结构未改变,故选D。考点:本题考查染色体结构变异等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2.确定染色体组型,进行显微摄影时应选择有丝分裂细胞周期中的A.间期B.前期C.中期D.后期参考答案:C3.下面是对某种草本植物种群密度的取样调查,其操作步骤正确的是()①确定调查对象②选取样方③计数④计算种群密度⑤挖出所有个体.A.①②③④B.①⑤②③④C.②⑤③④D.①③②④参考答案:A试题分析:调查草本植物种群密度的的方法是样方法。调查时首先要确定调查哪一种生物----确定调查对象;选取样方,即确定取样的方法和样方的数量;之后对选定的样方中的特定植物进行计数;最后汇总数据,并计算出种群密度。答案A。取样调查时挖出植物的做法是不可取的,将生物杀死,不仅会使调查数据不准,严重的会破坏当地生态系统。考点:种群密度的调查点评:样方法是最常用的种群密度调查方法之一,并且属于高频考点,所以学习时对其调查程序、样方确定方法、数据处理、最终结果获取等要全面掌握。4.有关植物精油的提取,说法正确的是()①从颜色方面来评价②从气味方面来评价③课题只是对植物精油进行了粗提取④课题提取的植物精油纯度很高A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④参考答案:B5.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤参考答案:D6.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础参考答案:C兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为外负内正,A正确;神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大,Na+内流,B正确;兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递,C错误;神经纤维传导兴奋的基础是细胞膜内外K+、Na+分布不均匀,D正确。7.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合(仅考虑两两融合),可以得到多少种基因型不同的融合细胞A.1种B.4种C.6种D.10种参考答案:D8.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成参考答案:D9.右图中,B图表示有关激素的调节机制,A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是()A.甲、SB.乙、SC.甲、TD.乙、T参考答案:D10.粮食危机是人类所面临的危机之一。有关农作物生产措施的说法,正确是()A.轮作在提高对矿质元素利用率的同时,可改变的原有的食物链,从而增产B.作物种植期间要及时除草、除虫,以免种内斗争加剧导致减产C.喷洒农药防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率D.锄地(松土)能降低土壤微生物的呼吸强度,减少二氧化碳排放,避免温室效应参考答案:A轮作在提高对矿质元素利用率的同时,可改变的原有的食物链,从而增产,A正确;作物种植期间要及时除草、除虫,可以提高农作物的产量,使能量过多的流向人类,B错误;防治稻田害虫可提高能量的利用率,但不能提高生产者和消费...

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