新时期高校党校培训工作的探索与创新【摘要】当前，许多大学生将党校培训工作看作是提升自己思想政治素质的重要途径。大学生是中国的栋梁之材，是民族振兴的希望，做好大学生的党建培训工作，对于实施科教兴国战略和人才强国战略具有十分重要的意义。【关键词】高等学校党校培训思想政治教育创新【】D267【文献标识码】A【】1674-4810（2015）03-0058-01高校党校是培养国家后备人才的基地，是加强高校党组织建设、强化大学生思想政治教育的重要阵地，办好高校党校，加强党校培训工作的积极探索和创新具有积极的作用。高校党校的培训教学理念、教学方法在新时期必须积极探索和创新，为我国储备更多的人才。一当前我国高校党校培训工作面临的瓶颈随着我国教育的深入改革和发展，高校党校在培训教育方面取得了很大的进步，在促进高校精神文明建设、构建和谐校园方面做出了重大的积极贡献，同时使大学生的思想素质得到进一步提升。然而在信息化时代，高校党校培训工作不可避免地存在着诸多问题，教学内容过于陈旧，传统的教学方法已经无法适应当前的发展需求。因此，高校党校培训工作需要改革和创新。1.教学模式单一，教学内容陈旧目前，我国多数高校将党建培训工作集中在党校学院内，对入党大学生进行集中培训、集中教学、统一授课，长期以来这种单一的教学模式和教学途径极大地降低了入党学生学习的积极性，同时在一定程度上也限制了他们个性化的学习追求以及多元化的学习需求。另外，由于内容知识过于陈旧，内容体系无法与现代社会的发展相融合，导致大部分学生遇到问题时往往不能运用所学的理论知识进行解决。为加快党校的建设步伐，必须使党校教材跟上时代的步伐。2.偏重理论教学，实践教学欠缺指导思想理论的先进性是中国共产党永葆先进性的基本保证，中国共产党在成长和发展的过程中，始终坚持马克思主义与中国实际的结合。高校党校培训教材的改革并未走在时代的前沿，现在的大学生普遍出现理论知识掌握扎实，而当遇到社会问题以及社会关注的焦点时却无法解决根本问题，同时学生在学习中由于缺乏目标和要求，显得较为盲目。二以实践为途径寻发展，以理论为指导促创新1.勇于创新，务实发展，积极探索高校党校应站在培养社会主义建设者和接班人的高度，将培训工作紧紧围绕党和国家的工作大局，充分利用高校党校优质资源，创新培训思路，加大培训力度。同时要根据党校的实际情况作为出发点，务实发展，积极探索发展思路，创新教学方式方法。我们要掌握理论创新的最新成果，夯实大学生的理论基础，以把握时代特征和国家政治经济形势为重点拓展大学生的思想政治教育，以坚定理想信念、强化思想政治信念来加强大学生的党性修养。同时在课程设置上，实行指定专题和自选专题相结合，让学员们按培训“菜单”自行“点菜”，从而实现“自助餐”教学模式。2.实事求是，锐意革新，与时俱进在教学方向上，我们要坚持理论向实践转型，增强学生学习的针对性和实效性，实行分层次培训。在教学布局上，我们要科学处理理论知识、课题研究与实践锻炼的关系，凸显教育培训与实践锻炼相结合的发展机制。在教学方法上，我们要充分挖掘和利用丰富的信息资源，借助现代化教学设备，不断加大研究式教学的创新力度，积极开展案例式、情景体验式以及现场教学等教学方法的整合运用。三结束语青年大学生是祖国的未来，民族的希望。高校党校只有深刻领会和全面贯彻党中央、国务院关于加强大学生思想政治工作的文件精神，敢于创新，务实发展，才能够做好高校大学生的思想政治教育工作，为祖国培养更多的栋梁之材。参考文献[1]朱丹、吴巧明.以改革创新精神推进高职院校党校培---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---训工作[J].中国科教创新导刊，2008（16）：30～31[2]施永忠、邓叶芬.高等学校党校培训内容和方法创新探析[J].上海海洋大学学报，2010（1）：136～139〔责任庞远燕〕---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---