小学四年级数学角的认识练习题汇编

学习-----好资料四年级上册角的认识练习题一、1.从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这个点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。2.角的两边在一条直线上,这样的角叫做()角,它有()度。3.量角的大小,要用到()、计量角的单位是(),用符号()来表示。把半圆平均分成(),每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。4.角的两条边在一条直线上,这样的角叫做()。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做()。5.1周角=()平角=()直角=()45°的角。6、3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是150度的角。7.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。8.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。9、三角板上的角有()度、()度、()度、()度。10、.图中有()个锐角.有()直角,()个钝角,()个平角.,)3=(度,∠,已知∠1=302=(),∠11.图(2)。),∠1+∠5=(∠4=()、12,再量一量钟面上的分针和时针所组先写出每个钟面上的时间成的角的度数。)(∶(∶)(时间(∶)∶))((((角度)))更多精品文档.学习-----好资料二、判断。(1)角的两边越短,角的度数越小。()(2)把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下,我们看到的角是150度。()(3)时钟在9点整时,时针和分针成直角。()(4)两个锐角的和一定比直角大。()(5)3点30分时,时针和分针成直角。()(6)角的两条边越长,这个角越大。()(7)大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角。()(8)一个平角等于90°。()三、选择。1.①②③④()是锐角()是平角()是周角()是钝角2.把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成()个大小不同的角。A3个B5个C无数个3.用一副三角板,不能拼出()的角A15度B20度C135度D150度4.()的角叫钝角。A大于90度B小于90度C大于90度小于180度5.周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是()。A周角>平角>直角>钝角>锐角B周角>平角>钝角>直角>锐角C平角>周角>钝角>直角>锐角三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是()6.A60度B30度C90度、用一副三角板可以画出的角是()。、7A、160°B、40°C、120°更多精品文档.学习-----好资料、8C10B6图中有()个角A4四、量一量下面角的度数。2.1.4.3.五、画角.1认真量一量,并写出它是哪种角。)°)°((()°)°()角(()角)角()角(.用量角器画一画。2((3)(2)(1)40°165°98°4)120°(只能用三角板完成)用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。3.418012075(1)°(2)°(3)°()105°更多精品文档.好资料学习-----六、看下图计算各角度数。?各是多少度和∠5已知∠1=28°求∠2、∠3、∠41、°,求下面各角的度数。=452、1.已知∠114∠2=∠3=∠4=322.已知∠3=30°,求下面各角的度数。12∠1=∠2=3七、考一考你的眼力。(1)下图中各有几个角?()个角()个角()个角更多精品文档.-----好资料学习)个角)个角((3)数三角形。(()个()个更多精品文档.

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