2021年人教版五年级数学上册期末衔接题及答案一

一、走进“数与代数”(一)1、我会填。(1)4.18×0.7的积是()位小数,保留两位小数是()。(2)在计算0.73÷0.2时,应先把被除数与除数的小数点都向()移动()位。(3)一本字典25.5元,孙老师有150元钱,最多能买()本。(4)11÷6的商用循环小数表示是(),精确到百分位是()。(5)当a=4,b=0.3,c=5时,ab+c的值是(),c÷a-b的值是()。2、美食蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.32千克的面粉。王师傅买了4千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个生日蛋糕?3、一辆汽车前2小时一共行80千米,后2小时分别行了43.5千米和44.5千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?4、小敏带10元钱去买文具,每支铅笔1.2元,每张彩纸0.2元,敏敏买了5支铅笔,剩下的钱买彩纸,还可以买几张彩纸?5、读图形和算式,完成下面的问题。五年级(1)班和(2)班的同学排成下面两种队形。(1)在算式9×4=36中,我们把36叫做9和4的倍数,9和4叫做36的因数。(只在自然数(0除外)范围内研究因数和倍数)。则在算式5×7=35中,你能说出谁是谁的倍数?谁是谁的因数吗?(2)我们还可以把乘法算式9×4=36和5×7=35用除法算式表示出来:36÷4=9、36÷9=4、35÷5=7、35÷7=5,同样,在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们也可以说,被除数就是除数和商的()数,除数和商是被除数的()数。(3)乘积是12的两个自然数都是12的因数,如1和12、2和6、3和4,都是12的因数,你能试着写出15的的因数吗?试一试。(4)求一个数的倍数就用这个数乘自然数1、2、3、4……,所以一个数的倍数的个数是无限的,你能试着写出5的5个倍数吗?试一试。6、我会写,会总结。(1)写30以内2的倍数,看看你能发现什么规律?(2)写30以内3的倍数,看看你还能发现规律吗?(3)写30以内5的倍数,你又有什么发现?7、按要求完成问题。(1)找出1-20各数的因数,然后完成下面的表格。(2)一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。如()、()、()和()等都是质数。(3)一个数除了1和它本身还有其他的因数,这样的数叫做合数。如()、()和()等都是合数。提示:1既不是质数也不是合数。8、我会把这些数分一分。(提示:是2的倍数的数叫做偶数,0也是偶数;不是2的倍数的数叫做奇数)9、完成下列各题(1)算一算。23+43=()46+24=()43+32=()78+43=()75+47=()98+54=()0+21=()24+44=()(2)观察上面的算式,我发现:奇数+奇数=()偶数+偶数=()奇数+偶数=()(3)结合上面的发现不计算,写出结果是奇数还是偶数。27+37=()41+58=()61+73=()83+95=()14+33=()87+99=()10、如果鸵鸟每小时跑40.8km,一只羚羊每小时跑的路程是鸵鸟的1.3倍。这只羚羊每小时跑多少千米?(得数保留整数)答案:1、(1)三2.93(2)右一(3)5(4)1.83(5)6.21.552、4÷0.32=12.5≈12(个)3、(80+43.5+44.5)÷(2+2)=42(千米)4、10-1.2×5=4(元)4÷0.2=20(张)5、(1)35是5和7的倍数,5和7是35的因数。(2)倍数因数(3)1和153和5(4)5101520256、(1)246810121416182022242628规律:2的倍数:个数上是0、2、4、6、8的数(2)369121518212427规律:各位上数的和是3的倍数(3)51015202530规律:个位上是0或57、(1)只有一个因数:1只有1和它本身两个因数:235711131719有两个以上的因数的数:468910121415161820(2)2357等(3)46898、9、(1)6670751211221522168(2)偶数偶数奇数(3)偶数奇数偶数偶数奇数偶数10、40.8×1.3=53.04(千米)≈53(千米)二、走进“数与代数”(二)1、我会填。(1)一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩()吨。(2)在自然数中,与数a相邻的两个数是()和(),它们三个数的和是()。(3)已知X=4是方程aX-18=6的解,a的值是(),6a=()。(4)b×b简写为()。(5)某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示()。2、解方程。8X—5X=278÷X=0.452-X=153X-6=547X+1.5=194X+1.2×5=24.43、用方程解决问题。(1)哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本?(2)两城...

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