应急知识宣传周宣传标语全面贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》加强基层应急管理工作，提高应对突发事件能力依靠群众，立足基层，夯实应急管理工作基础居安思危，做好突发事件预防工作学习应急知识，提高自救互救能力应急知识进乡村，建设社会主义新农村应急知识进社区，建设平安和谐社区应急知识进学校，建设平安校园应急知识进学校、进书本、进课堂全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》应急知识进企业，实现安全和谐发展加强应急管理，建设和谐社会加强应急管理，维护社会稳定---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---以人为本，开展应急管理工作应急拨打110，减少伤害保安宁健全社会预警机制，减少突发事件损失健全部门联动机制，提高应急处置水平加强应急管理科普宣教工作，提高公众安全防范意识完善应急预案体系，打好应急管理工作基础加强应急管理，促进经济社会全面协调可持续发展应急管理进社区，保障人民群众生命财产安全加强应急管理，预防各类重大安全事故加强应急管理，预防重大交通安全事故加强应急管理，预防公共设施和设备事故加强应急管理，预防环境污染和生态破坏事件---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---应急知识宣传周宣传提纲1．什么是突发事件，分为几类？共有几个级别？突发事件是指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件，分为自然灾难、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件四大类。按照社会危害程度、影响范围等因素，自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。2．什么是应急管理？具体有哪些内容？应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中，通过建立必要的应对机制，采取一系列必要措施，保障公众生命财产安全，促进社会和谐健康发展的有关活动。应急管理是对突发事件的全过程管理，根据突发事件的预防、预警、发生和善后四个发展阶段，应急管理可分为预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建四个过程。应急管理又是一个动态管理，包括预防、预警、响应和恢复四个阶段，均体现在管理突发事件的各个阶段。应急管理还是个完整的系统工程，可以概括为“一案三制”，即突发事件应急预案，应急机制、体制和法制。3．应急管理工作的重要意义加强应急管理，提高预防和处置突发事件的能力，是关系国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事，是构建社会主义和谐社会的重要内容；是坚持以人为本、执政为民的重要体现；是全面履行政府职能，进一步提高行政能力的重要方面。通过加强应急管理，建立健全社会预警机制、突发事件应急机制和社会动员机制，可以最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保障公众的生命财产安全，维护国家安全和社会稳定，促进经济社会全面、协调、可持续发展。4．《突发事件应对法》的重要意义《突发事件应对法》由十届全国人大常委会第二十九次会议于2007年8月30日通过，自2007年11月1日起施行。《突发事件应对法》共7章70条，是一部规范突发事件应对活动的基本原则和预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等内容的重要法律，对---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---于预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序，具有重要意义。5．中央和有关领导关于应急管理工作的精神与指示（1）中央十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：完善应急管理体制机制，有效应对各种风险。建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地为主的应急管理体制，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制，有效应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件，提高危机管理和抗风险能力。按照预防与应急并重、常态与非常态结合的原则，建立统一高效的应急信息平台，建设精干...