舞蹈机器人创新基地招新报名表

舞蹈机器人创新基地招新报名表姓名:性别:所在校区班级:学号:上学年平均学分积专业:联系电话:所报组别:意向比赛项目曾获奖项或参与的实践项目:特长与兴趣爱好:对于(舞蹈)机器人的认识:参与计划:自我推荐:年月日1,报名截止时间:2010年9月27日(星期一)19:00前。2,报名表请于25、26、27日交至工程实践训练中心四楼大学生舞蹈机器人创新基地(A404)。3,面试时间另行通知。4,软件组设笔试,时间为9月28日19:00,地点:工程实践训练中心二楼大厅。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---舞蹈机器人创新实践基地简介西北工业大学舞蹈机器人创新实践基地成立于2003年,该基地是我校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地之一。她的成立是学校为了实现关于全面推进素质教育,加强高素质创新型人才培养的目标,充分发挥实验室的资源优势,促进实验教学课程改革,逐步形成高素质创新型人才培养的新机制,该实验室面向全校学生开放,实行因材施教、形式多样的指导原则,为学生提供实践学习条件,重点培养学生的创新意识和动手实践能力。该基地面向学生开放的具体形式分为学生科技活动型、自选实验课题型、人文素质与能力培养型和技能训练型等,采用以学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。由于机器人的开发涉及人工智能、机器人学、通讯、传感、精密机械和仿生材料等诸多领域的前沿研究和技术融合,集高新技术、娱乐和比赛于一体,因此它是一个很好的教学平台,通过它可以使学生将理论与实践紧密地结合起来,提高学生的动手能力、创造能力、协作能力和综合能力,激发和培养学生的科学创新精神,提高我校学生的动手能力、创造能力、协作能力和综合能力,它提供了一个对学生的能力进行培养的大舞台。该基地是以学生科技制作为特色的开放型实验基地,主要面向在校本科学生,实验室针对国内每年定期举办的全国机器人大赛比赛制定项目方案,吸收优秀学生进入实验室参与方案开发设计、论证可行性、规划、制作后参加比赛。在校领导的关怀、教务处、相关院系及教务处领导的大力支持下,基地成立以来,硕果累累,在历届的全国机器人大赛上都取得了骄人的成绩,为学校争得荣誉。基地分三个组别:机械组,电子组,软件控制组。各位对机器人有兴趣的同学,请首先选定组别,在掌握了一定的能力后,选择工作任务。基地参加的比赛项目有:双走竞走机器人(又分窄足和宽足),自由体操机器人,舞蹈机器人,救援机器人等等一、各组别的介绍与要求1、机械组(本次招新不招机械组)机械组主要负责机器结构的设计,在提出设计思路前提下,初步拟定机器人的整体设计方案,然后运用三维造型软件对机器人的各个零部件进行详细设计。在这个设计过程中,要在满足机器人动作---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---所需要的自由度的前提下,充分考虑零件的机械强度、零件的重量、表面粗糙度以及装配连接的可操作性等。在机械设计完成后,配合电路组成员,进行布线和电子器件安放工作。避免造成不必要的麻烦。最后将三维图生成工程图,按照工程图的要求对零件进行加工,最终完成机器人的组装。具备以下特长之一的可予以优先考虑:1,会使用Soildworks或autoCAD等绘图软件的同学。2,数学建模或参与机械设计、机械创新的同学。机械设计是机器人成功与否的关键,设计人员要做到考虑周到,工作认真,积极听取意见和做好仿真工作。2、电子组电子组主要负责设计和制作机器人的控制电路。根据机器人的要实现功能,选择器件并用protel软件设计出相应的电路原理图和印制板版图,然后制作成品印制板,购买电子器件,焊接组装成品电路。与此同时,电子组还要担负维修损坏的控制电路板与电子仪器的重任。电路控制是机器人的大脑,目前多数使用模拟信号,队员要提高自己的分析问题和解决问题的能力。具备以下特长之一的可予以优先考虑:1,有电路设计和PCB板制作经验的同学2,有单片机基础或了解FPGA的同学3,参与过电子设计大赛或电子爱好者协会表现优秀的同学4,会用Proteus,Dxp,Protel软件。5,能熟炼焊...

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