2020-2021学年安徽省蚌埠市固镇县第一中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下方法可达到实验目的的是()A．适当提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离速率减慢B．利用口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2D．在提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅防止色素被破坏参考答案：B2.单倍体的体细胞中染色体数目A．是一个染色体组B．是两个染色体组C．与该物种的配子中染色体数目相等D．为奇数参考答案：C3.下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述，正确的是（）A．DNA都能均分到子细胞中B．染色体都能进行复制C．子细胞中染色体的数目相同D．产生的子细胞均可继续分裂参考答案：B【考点】61：细胞的减数分裂；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】减数分裂和有丝分裂的比较：项目有丝分裂减数分裂染色体复制的次数、时期一次，有丝分裂间期一次，减数第一次分裂间期分裂的细胞一般体细胞或原始生殖细胞体细胞细胞分裂次数一次二次子细胞的性质体细胞或原始生殖细胞精子或卵细胞联会、四分体时期，非姐妹染色单体间的交叉互换无有同源染色体分离，非同源染色体随机组合无有着丝点分裂、染色单体分开有，后期有，减数第二次分裂后期子细胞中染色体数目的变化不变减半子细胞中核遗传物质的组成一定相同不一定相同子细胞的数目1个母细胞→2个子细胞1个精原细胞→4个精子1个卵母细胞→1个卵细胞+3个极体两者联系减数分裂是特殊方式的有丝分裂【解答】解：A、有丝分裂和减数分裂过程中核DNA分子均分到子细胞中，但细胞质DNA分子的分配是随机的，不是均等的，A错误；B、有丝分裂间期和减数第一次分裂前期都会进行染色体的复制，B正确；C、有丝分裂形成的子细胞中的染色体数目与体细胞相同，但减数分裂形成的子细胞中的染色体数目是体细胞的一半，C错误；D、有丝分裂形成的子细胞可能会继续分裂，但减数分裂形成的子细胞不能再继续分裂，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项．4.下列四种器官中，不属于免疫系统的是A．淋巴结B．胰腺C．胸腺D．脾脏参考答案：B5.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式，下列描述错误的是A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．体温调节可能涉及①②③三种传递方式C．方式③的信息传递不通过体液D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节参考答案：C6.个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，细胞衰老过程不会出现的变化是（）A．黑色素合成减少B．细胞膜通透性改变C．细胞染色质收缩D．细胞呼吸速率加快参考答案：D【考点】55：衰老细胞的主要特征．【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．2、细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命历程．3、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果．【解答】解：A、细胞衰老后，有些酶的活性降低，黑色素合成减少，A正确；B、细胞衰老，膜通透性功能改变，物质运输功能降低，B正确；C、细胞衰老，染色质固缩，染色加深，C正确；D、细胞衰老，呼吸速度减慢，新陈代谢减慢，D错误．故选：D．7.假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中A.水稻害虫密度将下降B.能量流动的营养级数减少C.水稻固定的太阳能增加D.物种多样性上升参考答案：C8.蛋白质工程中直接需要进行操作对象是（）A.蛋白质空间结构B.肽链结构C.氨基酸结构D.基因结构参考答案：D分析：蛋白质工程的基本途径：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的核糖核苷酸...