系统化健康教育对住院高血压病人的效果罗善锋（佛山市南海区第八人民医院预防保健科528223）【摘要】目的分析系统化健康教育对住院高血压患者的应用效果，以供临床参考。方法选择2009年3月〜2012年2月在我院接受治疗的住院高血压患者153例作为研究对象，进行随机分组。对照组患者实施常规综合护理干预，观察组患者在此基础上强化系统化健康教育。比较两组患者治疗依从性和降压效果的差异。结果与对照组相比较，观察组患者治疗依从性较好，有显著的统计学差异（p<0.05）。与干预前比较，两组患者均取得一定的降压效果，其中观察组患者血压改善程度明显优于对照组，有显著的统计学差异（p<0.05）。结论对住院高血压患者的治疗和护理过程中强化系统化健康教育，可提高患者的治疗依从性和配合度，对降压药物发挥疗效、促进患者康复其有积极的意义，值得在临床工作中予以推广。【关键词】系统化健康教育高血压住院患者应用效果【中图分类号】R473.5【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2012）36-0026-02高血压病是一种慢性终身性疾病，如不能及时有效地控制血压，对患者心、脑、血管、肾、视网膜等靶器官均可造成严重损害。随着人们生活水平的提高、饮食结构和生活方式的改变，近年来高血压的发病率呈上升趋势。作为一种生活方式相关性疾病，高血压的发生和发展与不良生活方式关系密切。在规范化的药物治疗基础上对高血压患者实施健康教育，提高其对疾病的认知水平，进行科学的自我管理是临床治疗高血压的有效途径［1］。笔者对我院的住院高血压患者强化系统化健康教育，获得了良好的干预效果，先将干预体会分析报告如下：1.资料与方法1.1一般资料选择2009年3月〜2012年2月在我院接受治疗的住院高血压患者153例作为研宄对象，临床诊断参照1999年世界卫生组织的高血压诊断标准，即连续三次静息状态下收缩压&ge;140mmHg和(或)舒张压&ge;90mmHg。所有患者均排除继发性高血压、心、肝、肺、肾功能严重障碍、精神异常、严重听力或语言障碍等患者［2】。按照就诊顺序进行随机分组，奇数者为对照组，共77例，其中男性42例、女性35例；年龄42〜76岁，平均年龄为(58.25&plusmn;7.26)岁；体重51〜83kg，平均体重为(64.73&plusmn;6.42)kg；病程2〜18年，平均病程为(6.34&plusmn;2.17)年；文化程度包括大专及以上10例、高中30例、初中及以下37例；其中I级高血压8例、II级高血压43例、III级高血压26例。偶数者为观察组，共76例，其中男性43例、女性33例；年龄40〜78岁，平均年龄为(58.48&plusmn;7.56)岁；体重52〜82kg,平均体重为(64.51&plusmn;6.28)kg；病程1〜20年，平均病程为(6.62&plusmn;2.34)年；文化程度包括大专及以上11例、高中29例、初中及以下36例；其中I级高血压7例、II级高血压45例、III级高血压24例。将两组患者的一般资料进行对比，其性别、年龄、体重、病程、文化程度、病情严重程度等方面均无显著的统计学差异(p〉0.05)，具有良好的可比性。所有患者对所接受的治疗和护理方案均知情同意，符合伦理学要求。1.2干预方法所有患者入院后均根据具体病情选择合适的降压药物治疗，用药品种包括钙通道阻滞剂、利尿剂、&beta;受体阻滞剂、血管紧张素转换酶抑制剂、血管紧张素II受体拮抗剂等［3】。对照组患者实施常规综合护理干预。保持住院环境整洁、温馨，避免不良的声光刺激，适当限制探视人员数量和探视时间。监督患者遵医嘱用药，防止漏服、少服或多服。定时帮助患者测量血压，并及吋将结果反馈与医生，以便其根据血压测量结果调整用药品种和剂量。静脉穿刺等护理操作力求一次成功，以减少患者的痛苦。出现头痛、头晕、视物模糊等症状的患者嘱其卧床休息，并进行对症治疗［4】。观察组患者在此基础上强化系统化健康教育。患者入院后责任护士及吋与之沟通，在与其交流的过程中观察患者的情绪状态，了解苏对高血压疾病相关知识的掌握程度，并根据其文化程度和性格特征制定相应的健康教育方案。利用床边护理的吋间对患者进行健康教育，待血压得到控制后可采取观看黑板报、专家讲座视频、发放宣传册等方式进行健康教育。做到语言通俗易懂，态度和蔼可亲，耐心冋答患者提出的问题［5】。指...