在学习中感悟在感悟中成长

在学习中感悟在感悟中成长——参加校长基地学习感悟2012年4月我月有幸走进了金马中心学校,成为“陈晓红校长培训基地”的一名学员。在这一年多的学习中,陈校长精心安排了培训的课程,请了多位专家给大家进行了精彩的讲座。带着我参与到学校与外国语学校共同研讨的中小衔接教学沙龙。带着我们走进了名校、寄宿制等各种不同层次的学校,去看学校,去观察,去学校。我们既领略到教育大家的风范,开阔教育管理的新思路,也欣赏到校长代表的风采,感悟教育管理的新方法;培训课程既有宏观的理论,也有微观的实际,这样培训让我的思想和心灵受到一次次的冲击和震撼,留下了众多值得回味与思考的话题,我深感每个人都在学习中得到了感悟,在感悟中得到了成长,在思考中得到提升。一、高屋建瓴,更新观念经过这一年多的学习,给我最大的体会与感受就是要坚持不懈的学习,提倡“教育家办学”是国家的要求,人们的期望,时代的呼唤。作为校长,要自觉提高教育理论素养,精通教育业务,只有加强学习才能做到这点。还记得去年汤局长长海阔天空的畅谈,谈到了作为一个校长更应该站在一个高度,必须高瞻远瞩,时刻了解当前以及今后国家教育的走势和依据,要全面掌握《国家中长期教育和改革发展纲要》,只有了解了这些教育的方针、政策才能依法治校、依法执教。还有教育的领导们深入浅出的阐述,不仅,于他们实践的积累,更于他们丰实的知识积淀,他们用自己的行动为我们树立了学习的榜样。汤局长告诉我们只有不断的学习,才能扩大自己的眼界,才能拓展自己工作、管理的思路;只有不断的学习,才能不断地改善自己的知识结构,才能让自己拥有大智慧、洞察力,让自己的工作更加得心应手;只有不断的学习,才能不断的修身养性,陶冶自己的性情,使自己拥有“开阔的心怀,开放的心态”,做好和谐、民主、开放的校园文化带头人。作为校长必须要养成“多读书,读好书”的习惯,让书籍陪伴自己的生活,让书籍促进自己的成长。这次培训班发的学习材料集,我就深感很有学习与借鉴的价值,一定会静下心来细细拜读,慢慢品味。二、开阔眼界,感悟内涵。在众多的精彩讲座中,有激动也有感动,对我启发很大。讲座内容涉及到学校管理、课程领导、学校文化、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通等方面,专家们高屋建瓴、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。陈校长还把有关的专家请到学校里做讲座,通过专家们一次次精彩而又深入浅出的讲座,把金马的全体教师以及我们所有的学员---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---的工作热情都点燃了。陈校长把一本《工作比能力更重要》推荐给我们阅读,闲暇之余,我捧起书爱不释手的读着,也深深地领悟到了作为一名小学教师责任有多么的重要。唐朝霞老师在《让阅读教学演绎精彩》讲座中为我们科学地诠释了语文阅读教学的真谛。她有这样一段精彩的话语:怎样的阅读课能让学生沉醉其中,如沐春风,如浴清泉,如饮醇酿?那就是有醇香的语文味,有浓香的情感味,有清香的书卷味的课堂。她通过很多的实例向我们阐述了她的语文课堂是用语文的慧眼解读文本,用语文的方法解词品句,用经济的手段教语文的方法。用自己的厚重、深沉、智慧、情感为学生的人生奠基。通过学习,我们懂得成为名师的三个条件:研究学生、洞察教材的发展性、有自己的教学哲学。这为我们成为名师和培养名师指明的方向和思路。他还让我们明白了学习科学研究方面的三大神话:大脑潜能尚待开发说、左右脑分工说、关键期说。王玲玲教授在她的《调整心态规划人生》讲座中带着我们共同探讨了市场经济,压力社会,生存发展,忠于职业,规划人生,正确选择。其中要教育大家做成长型的教师。未来教师职业所需要的资格条件(技术性机能+人格魅力)×精力充沛给了我们在场的每一个人以无比震撼和鼓舞。杨崇尧副局长《校长的角色与修养》,指出了校长时刻面临的三个问题:我是谁?——角色意识我该怎么做?——职责意识我该咋么做?方略意识。明确了校长的使命与责任是实施素质教育,坚持改革创新。三、走进学校,关注细节。今年4月,陈校长请了一位教授给我...

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