中国海洋大学文件海大继教字〔2010〕8号中国海洋大学关于开展成人高等教育网络课程建设工作的实施意见（试行）（二○一○年十二月二十八日）为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，应对构建终身教育体系、建设学习型社会带来的机遇和挑战，进一步深化继续教育教学改革，解决从业人员（以下简称“学员”）工学矛盾，方便学员充分利用网络平台自主学习，学校决---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---定，自2011年起分期分批建设一批网络课程。现提出实施意见如下：一、网络课程建设目标（一）以课题立项的形式，拟用3年左右的时间建设大约50门网络课程。其中，公共基础课、专业基础课、专业课各占三分之一左右，优先建设各级品牌专业和规模较大专业的课程。（二）通过网络课程建设，逐步积累优秀的课程资源，充分利用互联网，给学员提供一个不受时空限制的时时可学、处处能学、缺课补学的有效学习平台，营造自主学习、网上辅导、师生互动的良好学习环境。（三）多出精品和具有特色的课程。用三年左右的时间，争取20门左右课程建设为校级特色课程，10门左右课程达到省级特色课程的目标。二、网络课程建设要求（一）网络课程教学内容应突出科学性、先进性、实用性和针对性。根据在职学员文化背景和业余学习的特点，以培养应用型人才为目标，正确处理教学内容的实用性与知识体系的系统性的关系，正确处理理论基础知识、学科前沿知识和实践应用知识结合的关系，体现社会发展对人才培养提出的新要求。（二）网路课程资源建设要服务于学员自主学习，选择或自编适合在职人员学习特点的优秀教材，并有高质量的与教材配套的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---具有导学功能的自学指导书,要制作配套的多媒体教学课件。要有详尽的教学大纲（含理论教学和实践教学）、考核大纲、授课教案、习题库、试题库等。含实验教学环节的课程要结合课程体系和教学内容开设实验课，实验课要有实验教学大纲，要合理设置实验项目。（三）要制作针对成人教育的全程课程录像（需要在演播室专门录制）。录像课程必须由课程负责人和主讲教师讲授。一般36学时（含）以内的课程可以设立2名主讲人，多于36学时以上的课程可以设3名主讲人（其中课程负责人授课不少于总学时的三分之一）。不允许照搬普通高等教育全日制教育的课堂录像用于成人网络课程建设。（四）网络课程每批次建设周期为一年半左右。立项一年以后，学校将组织专家进行中期检查。网络课程中期检查及验收均按照《中国海洋大学成人高等教育网络课程建设标准》（附件），采取网上评议的方式进行。三、建设经费与奖励（一）立项的网络课程学校将按照1.2—1.5万元的标准分期划拨建设经费（经费从继续教育学院业务费中列支）。课程立项后即划拨建设经费5000元／门;中期检查结果达到基本要求（基本教学文档齐备、课程资源含课程全程录像等已上网），再拨付建设经费5000元／门。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）对于通过验收的网络课程，将评出优秀、良好、合格三个等级并分别拨付5000元／门、3000元／门和2000元／门作为奖励及后期网页维护及信息更新费用。对于验收达不到标准的课程，延长建设时间（原则上延期半年），待验收合格以后再予奖励。（三）对于验收优秀的网络课程授予校级成人高等教育特色课程称号，并推荐申报山东省成人高等教育特色课程。（四）成人教育办学院系也应根据实际情况，酌情给予经费匹配，支持本院系网络课程的建设。四、其他（一）学校按年度征集课程立项，组织专家对立项申报材料进行审定。（二）课程立项后，由课程负责人组织课程组按照《中国海洋大学成人高等教育网络课程建设标准》建设网络课程，并在学校的网络教学平台上予以发布。附件：中国海洋大学成人高等教育网络课程建设标准中国海洋大学发：各有关单位---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主题词：成人教育网络课程建设意见中国海洋大学党委办公室、校长办公室2010年12月28日印印...