2021幼儿园小班安全教案我会吃鱼棒棒棒

幼儿园小班安全教案《我会吃鱼,棒棒棒》幼儿园小班安全教案《我会吃鱼,棒棒棒》通过观察、触摸,了解鱼骨的结构和生长部位。了解鱼肉的营养价值学习剔除鱼刺的方法。培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。培养幼儿的尝试精神。吃鱼的方法和步骤1、自制大鱼学具两个,制作方法是:用卷纸芯做鱼骨架,用习惯做鱼刺,用海绵纸做鱼肉。鱼肉铺在鱼骨架两边盖住鱼刺。2、根据一周食谱选择午餐有红烧带鱼的那一天开展活动。一、进入游戏情境师:小猫们,今天妈妈烧了你们最喜欢的红烧鱼,快来吃吧!二、了解鱼骨的基本结构和鱼肉的吃法1.以谈话唤起幼儿的'经验,知道鱼骨不能吃。师:(将自制大鱼学具铺在地上)鱼身上什么能吃,什么不能吃?师:鱼刺是细长的、尖尖的鱼骨头,摸摸看,你能找到鱼刺吗?它藏在鱼的哪里?2.引导幼儿观察自制大鱼学具,了解鱼骨头的分布的位置。师:你们找找看哪里还有鱼骨头,摸起来感觉是什么样的。3.引导幼儿学会又方便又安全地拿鱼块。师:鱼肉里有这么多鱼骨头,应该怎么吃呢?现在妈妈把鱼分给你们,你们试一试怎么拿又方便又安全。4.幼儿每人拿一块“鱼块”,从两边把鱼刺抽出,模仿小猫“吃”美味的“鱼肉”。三、梳理吃鱼的方法和步骤师:小猫们想不想再吃点鱼?四、累计吃鱼的实践经验幼儿对自制大鱼学具很有兴趣,通过教具幼儿了解了鱼骨的结构和生长部位,不足之处,在吃鱼的方法处时间不够多,幼儿不能很好的知道怎样吃鱼对鱼的营养价值也没有向幼儿说明,没有让幼儿积极参与。在后半部分可以用游戏的方式让幼儿怎样吃鱼。在活动中没有让幼儿探索。【幼儿园小班安全教案《我会吃鱼,棒棒棒》】相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.模板,内容仅供参考

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