有关学生学习生活成长方面遇到的问题困惑和对应措施

文章选题较小,但有一定的现实意义。文章结构较合理,有一定的逻辑性,对所属问题有一定的认识和思考,但不够深入。语言不够准确,表达不够清晰。存在的最主要问题是字数不够5000字。请认真修改。学生“心里孤独”现象的成因与对策现在人们生活在钢筋水泥灌注的城市,虽然说人们的物质条件日渐丰富并且提升,但世间总是没有十全十美的事,总会有美中不足,随着生活节奏越来越快,科学技术不断发展,人与人之间渐渐存在物质化,利益化,相对比之下,人与人之间的心灵沟通和语言沟通渐渐减少,人们渐渐对别人产生距离感,将自己紧紧包裹在自己的世界里,人也就慢慢会产生心理疾病。也有人曾说:“你站在大都市的任何一个角落,看着来来往往的人群,从一数到二十,就会有一个心理障碍者.”这也说明心理问题需要解决的紧迫性,而且心理问题遍布在各个年龄段和各个生存阶层,所以学生和儿童的心理健康就显得更加重要,保持良好的心里健康要从孩子抓起。下面就来分析一下关注孩子心理健康的重要性。一、关注孩子心理健康的重要性因为首先一个问题,心里有问题它会诱发社会的一些案件发生,大家会关注青少年不管是最近还是前几年,出现青少年犯罪的问题的时候,你发现很多孩子的心理上都有问题,比如说他经常受冷落,刚才我们讲家庭教育的特点,就是在冷落型的家庭或者是专制型的家庭,那他的心理受到伤害了,那他发泄不出来,他就变成一种仇视社会了,就比如说他在社会上做一些违法的事儿,这个恐怕对他来说是一种发泄,所以他心理不健康他对社会也是有危害的。再有一个我们中小学生自己,他特别渴望支持,每年的80%的电话都是希望,我跟我妈妈顶牛了,或者我跟老师发生冲突了,我考试没考好等等这些问题希望能得到解决。再有一个问题大家应该看到,心理素质是做人的基础。大家是不是想过,我们不要让孩子输到起跑线上,输的是什么,如果您能理解这个,我想您对孩子的成长我想就能把握住一些东西。其实我解的我们不要让孩子输到起跑线上,这个起跑线首先是他的心理素质,如果他有一个很开朗、很健康、自信、很阳光的这种心态、心理品质,那他今后即便是没考好,他也能反败而胜。可能我们在座的父母,我们自己在上小学的时候也很淘气,可能我们成绩也不好,但是我成人了以后,我工作了,我心理品质好,我很坚强、我很自信,我们照样在职业岗位上很成功,是不是这个问题?有的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---家长在点头。所以我们不输在起跑线上,一定不光指的是他的分,我们是想我要让我们的孩子健康成长,这恐怕是我们不能输的一个最主要的一点。二、学生“心里孤独”的现象及其成因孩子产生“心理孤独”问题也会有非常明显的表现。敏感:青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦虑和恐惧,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。嫉妒:这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等),表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。孤独:觉得自己是茫茫大海中的一叶孤舟,总是没有方向和陪伴,对别人不信任,觉得自己总是一个人,不善于和别人交谈,打交道。自卑:它是一种印过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价,心理承受能力脆弱。谨小慎微,行为萎缩,瞻前顾后等。可见关注孩子心理健康的紧迫性和重要性,既然这么重要,那么就需要去分析这种现象形成的成因和对策。首先存在主要的三大原因:原因一:每一个孩子出生后,在未接触社会之前,第一任老师就是他们的父母,家长是孩子的第一任老师,家是孩子成长的摇篮,家庭和谐对于孩子来说也非常的重要。不和谐家庭主要有以下几种:一是家庭不和谐,父母成天吵架(据中国家庭走访调查,每周纠纷两次以上的:30岁以下占52%,30-45岁占34%,45-60占21%,60岁以上占16%)在这样环境下成长的儿童,心里常常有种恐惧和不安的...

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