幼儿园大班教案茶叶变变变

幼儿园大班教案《茶叶变变变》幼儿园大班教案《茶叶变变变》活动目标:1、了解简单的中国茶文化的悠久历史,激发爱国热情。2、观察发现茶叶在水中的变化,能用自己的方式作记录。3、结合语言学科领域,在感知茶叶形状、气味和味道时,能用相应的词汇表达自己的感受。4、培养探索茶叶的兴趣。5、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备:1、幼儿准备:(1)课前积累喝茶的感性经验。(2)了解自家有什么茶叶,并带上一小包写有名字的茶叶到幼儿园。2、教师准备:(1)抹布(2)开水一壶透明杯子每个幼儿一个(3)记录表(每个幼儿一张)(4)课件(采茶图不同形状的茶叶泡茶视频采茶舞曲)活动过程:一、了解中国茶文化。1、看课件2、幼儿交流从屏幕上看到了什么3、师幼交流喝茶的生活经验4、了解简单的制茶过程(投影课本上的图片并作记号)5、小结。强调我国是世界上种植茶叶、饮茶最早的国家。世界其他国家种茶和喝茶的习惯都是从中国流传出去的,我国的茶文化闻名天下。二、观察茶叶感知茶叶的形状。1、看一看(要求幼儿观察自己带来的茶叶的形状)2、说一说(介绍自己所带来的茶叶的形状及名字)(1)小组交流(2)集中交流3、看课件,了解不同形状的.茶叶。(结合生活经验让幼儿准确描述茶叶的形状。)4、小结。强调经过加工制作的茶叶形状不同,品牌不同。三、泡茶观察茶叶在水中的变化。1、交代泡茶的要求:注意观察茶叶在水中的变化,在记录表中用自己的方法将茶叶的变化画出来。2、播放课件(泡茶的视频)。3、观察并作记录4、投影几份记录表。5、合作泡茶(幼儿放茶叶,教师沏水,提醒幼儿注意安全。)四、品茶感知茶叶的气味和味道。(播放采茶舞曲)1、闻闻茶的气味并表达交流。2、尝尝茶的味道并表达交流。3、小结。强调茶的功能(消毒、止渴、止泻、帮助消化等),但小孩不宜多喝茶。五、激发幼儿探索的愿望。布置幼儿收集不同样品的茶叶。小百科:茶是灌木或小乔木,嫩枝无毛。叶革质,长圆形或椭圆形,先端钝或尖锐,基部楔形,上面发亮,下面无毛或初时有柔毛,边缘有锯齿,叶柄无毛。【幼儿园大班教案《茶叶变变变》】相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.模板,内容仅供参考

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

文秘专家
机构认证
内容提供者

1

确认删除?