高职院校大学生思想道德现状及建设策略高职院校大学生思想道德现状及建设策略摘要随着高职院校的扩招，使办学规模不断扩大，而学生素质参差不齐，大学生的思想道德问题U益突出，而临着前所未有的挑战。引导和帮助他们逐步树立止确的道德观，是高职院校的新任务，我们必须止视高职院校教育的现状，积极探求思想政治工作的新思路、新方法、新途径。关键词高职院校思想道德教育策略中图分类号：G710文献标识码：A高职院校担负着培养思想先进、情操高尚、“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人的垂大任务。然而，近十几年来，我国教育规模不断扩大，学生素质参差不齐，学校的办学理念以学生就业为主，强调个人对社会需求的满足方面，忽视教育的本质是以人为本，完全根据市场需耍设置学科、专业、课程，而忽视了大学生思想道德建设是高等教育的重耍内容个使命。当前，我国大学生的思想道德主流的积极健康的，但也不同程度地存在着思想混乱、人生价值追求“挑战”、道德认识模糊和道德行为不一致等问题，而这些现状直接关系到国家综合国力的竞争，国家能不能在未来激烈的竞争中强而不衰，就要看我们能不能将大批大学生培养为具有强烈的社会责任感、德才兼备的国家有用之才，这就需要我们高职院校在加强学生智育教育的同时，也要注重学生的德育教育。1目前高职院校大学生思想道德现状存在问题1・1大学生思想道德观念淡薄有一些高职生纪律方面表现在只有在学校的严格要求下才能够遵守纪律。比如上合班课，一二百人在一块，只有学生会点名或者教师点名，才能按时上下课，一旦少了约束，没有学校、教师监督，就会松懈下来，出现旷课、迟到等违反纪律的现象，甚至上课说话、吃东西现彖也屡禁不止，不懂得尊重老师与同学，而面对老师的批判，表现出一付不在乎的样子。在考试中作弊、缺考现象也不少，对考试成绩不及格、因作弊而被通报批评没有羞耻感，甚至有个别学生出现除了体育及格而其他课程全部不及格的现象，对此，他们不以为耻，而是毫不在乎。在公交车上不知道给老人让座；谈恋爱不讲场合；见了老师不打招呼等现象屡见不鲜，这些言行上的错误，有的学生甚至将之形成了习惯。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这是古训，同时也蕴含着丰富的辩证法的思想，即质量互变规律的体现。“小善”“小恶”看似平淡无奇，无伤大雅，但若长期坚持“为”与“不为”则会最终形成“善人”“恶人”。所以这样的习惯对于学生的成长和发展有着很重要的影响，会影响学生一生。这就是学生道徳观念淡薄的原因，也是当前学校学生道徳建设中存在的一个普遍现象。1.2大学生的道徳观念扭曲学生的道徳、法律观念淡薄，会导致他们行为的偏失，所以他们对犯错误会屡教不改，这是他们产丰了意识上的错误，思想支配行为。由于认识上的错误，使学生无法认清自身行为的错，从而使他们在心中建立了扭曲的意识，认为违背道徳的行为是光荣的，是自己个性的体现，是英雄形象。比如旷课、乱穿马路、乱扔垃圾、在公共场合吸烟、说粗话等，他们这样做其实是为了满足自己的欲望，但这样的行为常常会造成严重后果，影响很大。例如2007年12月1H发生在同济大学西校区笫二教学楼内的一起命案，一名21岁男青年被一把水果刀划伤脖颈血管，伤势过重身亡。这起伤亡的起因竟是一个电话纠纷，纠纷双方都是自考的校园同学。还有马加爵事件，北大学牛星期天无聊、无事可干而去动物园用硫酸泼熊事件等，都说明了在大学校园大学生道徳缺失、道徳观念扭曲，不知道平等、互利、信用、相容的做人原则，不知道人生的价值观取向，有的学生最终走向犯罪。2关于高职生道徳建设策略的思考2.1充分发挥高职院校思想政治课的主导作用，加强思想政治理论课的针对性加强对大学生的道徳教育，要立足与中国国情和中华民族的根本利益,比如，加大“形势与政策”课的教育，以学习和贯彻党的十八大精神为主线，有针对性地对学生开展形势与政策教育，引导学生正确分析国际和国内形势，着力塑造与当今时代发展趋势、基本要求和丿力史使命相适应的时代精神，让他们树立崇高的理想，以模范人物为榜样，来消除大学生对资本主义价值观、道徳观的...