赣南师范学院课程设计（说明书）16路优先数显报警器的设计班级/学号110802077学生姓名凌堂指导教师许粱赣南师范学院课程设计任务书课程名称电子技术综合课程设计院（系）物电学院专业电子信息工程班级11电信（2）班学号110802077姓名凌堂课程设计题目16路优先数显报警器的设计课程设计的内容及要求：一、设计说明设计一个16路优先数显报警器电路。二、技术指标1.当16路中某一路断开时，显示该路编码，并发出音响；2.用LED数码管显示报警编号；3.报警声音由间断到连续，由低到高，随着报警时间的推移而变化，报警时间持续1分钟或人为解除报警；4.报警存在优先级，在两个或两个以上报警条件符合时，只显示高优先级的编码；5.在无警报状态时，应使电路工作于最小功耗状态，如使显示器熄灭，扬声器电流截止等降功耗的措施；三、设计要求1.在选择器件时，应考虑成本。2.根据技术指标通过分析计算确定电路形式和元器件参数。3.画出电路原理图（元器件标准化，电路图规范化）。四、实验要求1．根据技术指标制定实验方案；验证所设计的电路。2．进行实验数据处理和分析。五、推荐参考资料1．沙占友、李学芝著.中外数字万用表电路原理与维修技术.[M]北京：人民邮电出版社，1993年2．童诗白、华成英主编者.模拟电子技术基础.[M]北京：高等教育出版社，2006年3．戴伏生主编.基础电子电路设计与实践.[M]北京：国防工业出版社，2002年4．谭博学主编.集成电路原理与应用.[M]北京：电子工业出版社，2003年六、按照要求撰写课程设计报告指导教师年月日负责教师年月日学生签字年月日成绩评定表评语、建议或需要说明的问题：指导教师签字：日期：成绩一、概述在实际生活中广泛的用到各种电器，电路，这不仅提高了生产力，也方便了人们的生活。由于电路的广泛使用就要求有设备检测电路的工作状态，如果电路发生故障就会使电路瘫痪，生活中的设备就不能正常工作，如果有一个电路报警器，当电路故障时提示人们及时检修，就会将故障损失降到最小，所以设计一个报警器监测电路就很有必要。设计一个十六路数显报警电路。当16路中某一路断开时，显示该路编码，并发出音响；用LED数码管显示报警编号；报警时间持续1分钟或人为解除报警；报警存在优先级，在两个或两个以上报警条件符合时，只显示高优先级的编码。二、方案论证设计一个十六路数显报警器，在十六个开关电路中有一路或多路出现故障断开时显示出断开电路的编号，并由蜂鸣器发出警报。方案一：方案一原理框图如图1所示。十六路故障模拟电路16线—4线优先编码器故障判断电路图1十六路优先数显报警电路的原理框图方案二：这个题目也可通过单片机实现。将模拟故障电路接在单片机上，通过编程实现。这样设计就使设计过程很简单，很容易，但要用到单片机，就会价格昂贵，而且也没有方案一的轻巧与灵便，综合看来，方案一更优。三、电路设计1.十六路故障模拟电路十六路故障模拟电路的主要任务是模拟出实际的的十六条线路的通断。设计采用单刀单置开关模拟线路通断，当开关打开时，模拟电路接高电平，模拟接通；当开关闭合时，模拟电路接低电平，模拟断路。以下是原理图，如图2所示。图2十六路故障模拟电路2.16线—4线优先编码器16线—4线优先编码器的主要任务是将十六条线路进行优先编码。当发生断路状况时，将该路编码以二进制形式输出，当同时有两条或两条以上线路发生故障时，编码优先级最高的线路并输出。本编码器采用两片74HC148N-6V连接设计，此编码器从左至右线路优先级依次降低，共十六条线，二进制代码依次为“1111”~“0000”，十进制代码依次为“15”~“0”，输出端左端为高位，依次降低，电路图如图3所示。四位二进制的十进制数码显示电路蜂鸣器报警电路图316线—4线优先编码器3.四位二进制的十进制数码显示电路四位二进制的十进制数码显示电路任务是对优先编码器编码后的四位二进制数进行十进制的显示，即显示出故障电路的代码。二进制编码的范围“1111”~“0000”依次对应十进制的“15”~“0”。本电路根据真值表设计，如表1。表1二进制-十进制显示真值表二进制十进制十位个位DCBATWXYZ000000000000011000010010200010001130001101004001000...