2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.CBCL第三部分的得分为1分，就说明该儿童的此项行为问题()。A、无B、轻度或有时有C、严重或持续有D、明显或经常有>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：2.HAMD共包括三种版本，《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有()个项目。A、17B、21C、24D、30>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：3.个体表现为依赖性强、为吸引他人注意而作出过分做作和夸张的行为，可能存在(人)格障碍。A、反社会B、分裂样C、依赖型、表演型D>>>点击展开答案与解析D：【答案】【解析】：4.MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为13／31的受测者可能被诊断为()患者。A、疑病症或癔症B、精神病或病态人格C、躁狂症或抑郁症D、精神分裂症>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：5.当总IQ值为110时，则该受测者的IQ值85％～90％可信限水平便在()的范围内变化。A、100～120B、102～118C、105～115D、104～116>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：6.在WAIS-RC测验中，如果知识9分、领悟7分、算术14分、相似性12分、数字广度11分、词汇10分，那么这些言语分测验中有()个测验是弱点。A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：7.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉世界，并表达出来。A、咨询师B、求助者C、咨询师与求助者、以上全对D．>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：8.WISC-CR采用以100为平均数，以()为标准差的离差智商。A、15B、10C、5D、3>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：9.HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和()进行鉴别。A、疑病症B、焦虑症C、恐怖症D、强迫症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：10.贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。A、让求助者认识表层错误观念B、让求助者放弃不适应的行为C、充分地调动求助者的内在潜能并进行自我调节D、避免遗忘学会的新技能>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：11.如果某受测者的SCL-90测试结果是：躯体化2．8分、强迫0．9分、焦虑2．1分、人际关分，那么6．0分、精神病性3．0分、偏执4．0分、惊恐6．1分、敌对2．3分、抑郁4．0系该受测者的症状群特点的主要症状是()。A、躯体化和强迫，有轻度的敌对倾向B、抑郁和躯体化，有轻度的人际关系问题C、抑郁和躯体化，有轻度的焦虑倾向D、躯体化和焦虑，有轻度的抑郁倾向>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：12.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。A、出现错误的认知B、心理需求得不到满足C、自我概念与经验不协调D、与客观现实不相适应>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：13.厌恶疗法的厌恶刺激必须是()。A、意外的B、柔和的C、强烈的D、快速的>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：14.D类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且()。A、量表1、2、3呈现依次上升式的倾向B、量袁1、2、3呈现依次下降式的倾向C、量表2、1、3呈现依次下降式的倾向D、量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分点击展开答案与解析>>>【答案】：A【解析】：15.在MMPI-2中，TRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予()。A、一致回答B、矛盾回答C、肯定回答D、否定回答>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：16.在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为49／94的受测者可能被诊断为(。)A、癔症、反社会人格B、疑病症CD、强迫症>>>点击展开答案与解析B【答案】：：【解析】)17.在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中，错误的是(。A、让一个原可引起强烈焦虑的刺激B、在求助者的面前重复地暴露、同时求助者以全身放松对抗CD、可以使该刺激失去引起焦虑的作用>>>点击展开答案与解析A：【答案】【解析】：团体。)异质团体一般适用于18.(A、成长、学习B．C、任务D、专业人员训练>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：19.在MMPI测试中，M因子得分高的受测者，往往具有()的特点。A、女子倾向B、男子倾向C、性格内向D、性格外向>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：20.采用相...