论述如何在初中数学课堂中培养创新人才

论述如何在初中数学课堂中培养创新人才论述如何在初中数学课堂中培养创新人才徐枫【期刊名称】《新教育时代电子杂志(教师版)》【年(卷),期】2017(000)010【摘要】创新是社会发展的一个重要条件,是推动社会不断进步的一个动力,是科技发展的第一要素.初中数学的学习是学生第一次系统接受理性思维训练和理科基础知识学习的时机,通过这个课程的学习可以帮助学生培养理性思维.在初中的数学课堂中进行创新人才的培养,是新时代赋予初中数学教学的任务,也是社会发展和学生成长的需求.本文从创新人才培养的角度出发,对初中数学课堂中如何进行创新人才的培养进行了探究.【总页数】1页(154)【关键词】初中数学课堂;培养;创新人才【作者】徐枫【作者单位】深圳实验学校广东深圳518000【正文语种】中文【中图分类】【相关文献】1.浅议数学课堂中创新人才的培养[J],张振才2.改变教学观念突出学生的主体作用以新课标为理念探索与实施语文教学高中历史新课改之我见历史教学中如何培养学生的创新能力在英语教学中提高学生的阅读能力新课讲授中如何渗透物理方法教育关于提高初中生英语口语交际能力的探索改变教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育-全文完-

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